Действие с умом (Void-Chord Pirate) - страница 76

А еще, я пару раз посетила факультативы по трансфигурации и чарам, и пришла к неутешительному выводу. Мне там чертовски скучно и неуютно. Нет, Флитвик, все так же восхищался тем, что я такая способная. А вот МакКошка бросала на меня самые что ни на есть прожигающие взгляды, когда я конкретно задолбалась придуриваться неумехой и начала выполнять задания на уровне далеко не первого курса. И спустя время я начала сама заниматься лишь время от времени подходя с заинтересовавшими меня вопросами. У Флитвика узнавала об артефактах, домашних чарах(сперва он удивился, видимо забыл что дело с маглорожденной имеет, а потом стушевался и дал мне книжечку с весьма полезными заклинаниями). Зачем это? Ну хотя бы потому что, Гарри вечно перепадала пара кексов от Хагрида, и как оказалось эту каменную выпечку можно даже есть, только если знать как сделать её мягкой и горячей. Весьма полезно. А артефакты. Да заинтересовалась этим хотя бы потому что, было чертовски интересно. Все покоя Карта не давала. Интересная вещица. Я даже к Макгонагалл смогла найти подход и подкатывать с вопросами. Что её просто необыкновенно распаляло и она пускалась пусть в сдержанные, но весьма интересные объяснения. Еще, в связи с моими весьма занятными вопросами, темы эти выносились и на всеуслышание, то есть обсуждались на факультативах, вот тогда я туда заглядывала.

Вот в таком более менее размеренном темпе и прошли мои первые два месяца в школе магии и волшебства Хогвартс.

Знала я, что скоро вся моя нормальная жизнь будет похоронена в метафорическом гробу знания. Вся проблема в том, что я могу что-то сделать, ибо владею информацией и не собираюсь бездействовать, пусть угроблю свою, ну не свою, жизнь.

И вот оно. Отправная точка. 31 октября. Этим утром все ученики Хогвартса проснулись от восхитительного запаха печеной тыквы, струившегося по коридорам.

Сегодня на уроке Флитвик объявил, о такой долгожданной практической части. Поттер с Невиллом еле на месте усидели, когда услышали, что мы будем отрабатывать поднятие предметов в воздух, они мечтали об этом с тех самых пор, когда профессор продемонстрировал левитацию на жабе Невилла. И к слову, пыл мальчиков не поумерило, а скорее умножило заклинание Мобиликорпус примененное мной к Уизли «той ночью». Они все выпытывали у меня что да как, и могу ли я их научить, на что я отвечала «только когда сподобитесь на Вингардиум Левиосу». Ну в принципе, я могла их научить, но мало ли как им взбредет в голову такую вещь применять.

Профессор разделил на пары всех в классе, вот только меня обделил. Знал ведь, что я уже давно и не такое умею.