Я знаю, что готова. Я учила этот отрывок два вечера подряд. Но сейчас все слова
вылетают из моей головы, и та остается пустой. Я все забываю. Я теряюсь. Не могу
пошевелиться и сделать вдох. Волна паники окутывает меня, и я начинаю бесследно тонуть в
ней.
У меня много проблем. Одна из них заключается в том, что если я теряюсь, то не могу
собраться. Ну, а если могу, то делаю это очень долго.
― Ты готова? ― спрашивает у меня Светлана Александровна.
Я открываю рот, чтобы ответить, но тут звенит звонок. О, этот спасительный звонок. Как
никогда вовремя.
Все начинают собираться и покидать свои места. Когда учительница отворачивается и
говорит классу, что будет спрашивать отрывок из «Слова о полку Игореве» на следующий урок,
я закрываю глаза и накрываю ладонью лоб.
Я такое ничтожество.
***
Все, чего я хочу, это убежать как можно дальше отсюда и больше никогда не
возвращаться. Но у меня еще три урока. И я просто обязана отсидеть их, чтобы не навлечь на
себя гнев учителей и родителей. Они вспоминают о моем существовании только тогда, когда я
делаю что-то плохое. А так… их словно не существует в моей жизни.
Сейчас химия. И я терпеть не могу этот предмет. Мои тетради по геометрии, алгебре,
физике и химии, в том числе, по большей части служат альбомами, где я оттачиваю свой навык
художника. Неплохо, кстати, получается. Что ж, долгие годы тренировок.
Я и химия ― понятия не совместимые. Как я и алгебра. Я и геометрия. Я и физика. Я и
физкультура. У меня гуманитарный склад ума. Лучше всего мне дается русский язык,
английский, литература, биология, история и обществознание. Последние два несложные
предметы. Ну, а искусство вообще легкий предмет. Все, что требуется там, это хоть как-то
уметь рисовать. И все. Да плюс к этому искусство преподает молодая девушка, которую все
любят доводить до истерики, и сама она легко поддается провокациям. Ей не хватает выдержки
и железных нервов. Но я думаю, потом она станет такой же суровой и злой, как все учителя.
Кроме Светланы Александровны. Светлана Александровна хорошая учительница. Она
абсолютно не похожа на остальных. И она единственная, к кому я испытываю уважение в этой
школе.
12
На химии меня вызывают к доске, и я готова провалиться сквозь землю, лишь бы не идти.
Как и всегда, меня сопровождают колкие комментарии и слова, типа, что я дура и тупица. Что
ж, я не могу не согласиться с ними, потому что я действительно не понимаю химию.