Я – некромант. Часть 1 (Андрианов) - страница 38

Мята!

А сейчас ребята, мы с вами поиграем в интересную игру под названием «посмотри на камни глазами хозяина».

Котёнок, сейчас твой выход!

Котёнок довольно заурчал, и тепло разлилось по моему телу, заполняя каждую его клеточку. Медленно, стараясь не

упустить это состояние, открываю глаза и смотрю на профессорский стол, где лежать камни. Теперь необходимо

расфокусировать зрение. Продолжаю смотреть на камни, одновременно стараюсь еще больше расслабить глаза, так, чтобы изображение немного потеряло свою четкость, поплыло. Расслабленные мышцы век слегка, примерно на

четверть, прикрывают глаза. Жду.

Есть контакт! Камни окрасились в разные цвета и над ними стали подниматься вверх такие же по цвету небольшие

энергетические столбы. Порядок, Котёнок! А теперь уступи место сестричке!

По уже опробованному алгоритму действий провожу повторную процедуру с Мятой. Есть! Всё ребята, мы

справились! А теперь замрите.

Снова смотрю на пустые камни и слегка напрягаю мышцы век, желая видеть Силу. Камнями опять приобретают цвет и

над ними появляются энергетические столбы.

Уф… Порядок! Спасибо ребята, мы с вами классная команда! Скоро ещё поиграем, а пока отдыхайте. Котёнок и Мята

на прощане обнимаю меня своим теплом, и уходят, но не совсем, а так, что я теперь постоянно ощущаю частичку их

тепла и незримое присутствие.

С чувством гордости за хорошо проделанную работу откидываюсь на лавке и оглядываюсь вокруг. Почти половина

адептов курса, как и я изучает обстановку вокруг, сохраняя тишину, стараясь не мешать тем, кто ещё не закончил.

Остальные сидят, погрузившись в себя и закрыв глаза или замерев, смотрят на стол с камнями. Судя по часам на стене

аудитории, прошла только половина урока. Следующий урок по расписанию будет в этой же аудитории, и чтобы убить

оставшееся время открываю учебник по «Общей магии».

Так-с, посмотрим, что у нас по этому предмету будет дальше. Ага. «Определение потенциала источника и способы его

увеличения». Ну, с этим все понятно. Будем определять емкость источника – запас манны, как определяют это понятие

в фэнтези и компьютерных игрушках. На какое количество плетений, и какого уровня сложности, этого запаса хватит.

А методика описывает несколько упражнений, как этот запас Сил у источника быстрее прокачать до максимально

возможного. Основной способ увеличения запаса манны сводится к его ежедневному расходу до нуля в течение одного

месяца. Понятно принцип раскачки обычного аккумулятора при формировании его ёмкости.

Зачитавшись, я не заметил, как пролетело оставшееся время до конца урока, и профессор стал отвечать на вопросы