Секреты владения английским. Пора всё расставить по своим местам! (Гальченко) - страница 60
Каждый модальный глагол играет свою собственную роль в предложении. CAN выражает физическую или умственную способность, используется в просьбах. MAY идеален, когда речь идёт о вероятности что что-то случится. MUST выражает обязанности. SHOULD – совет. HAVE \ HAS TO – необходимость что-то сделать из-за сложившихся обстоятельств.
Модальные глаголы являются сильными (кроме HAVE \ HAS TO), поэтому они не нуждаются в дополнительных словах типа do, does, did для образования вопросов и отрицаний.
Когда будете беседовать на английском, прежде всего, обращайте внимание на слова-индикаторы и контекст. Это поможет вам правильно подобрать время. Не забывайте, что для каждого типа предложений существует свой порядок слов.
Практические упражнения для повторения и тренировки модальных глаголов
Упражнение 1
Дайте совет собеседнику, который произнёс следующие
фразы, используя модальный глагол should
1) I want to lose weight. What should I do?
_________________________________________________________
2) My television is broken.
_________________________________________________________
3) My child has no friends at school.
_________________________________________________________
4) My computer is slow.
_________________________________________________________
5) I earn too little money.
_________________________________________________________
6) I am very tired and nervous.
_________________________________________________________
7) My house is old and tiny.
_________________________________________________________
8) I bought a pack of spoilt milk.
_________________________________________________________
Упражнение 2
Посмотрите на картинки и скажите, что эти люди умеют
делать. Используйте модальный глагол can
Упражнение 3
Сформулируйте вопросы, используя модальный глагол can
и подсказки
Пример: credit card \ pay – Can I pay by credit card?
1) my keys \ have
_________________________________________________________
2) glass of juice \ drink
_________________________________________________________
3) question \ you \ ask
_________________________________________________________
4) introduce \ people \ me \ to these
_________________________________________________________
5) go \ now \ home
_________________________________________________________
6) open \ door
_________________________________________________________
7) do \ myself \ the project —
_________________________________________________________
8) use \ mobile phone \ your
_________________________________________________________
9) book \ the room
_________________________________________________________