Косплей Сергея Юркина (книга третья). Трени-ян (Кощиенко) - страница 26

   В смысле? - не понимаю я столь внезапного перехода, - Какой ещё музыкальный инструмент, на котором я буду играть?

   - Учитель, - вежливо напоминаю я, - я играю на рояле. Вы же только что это слышали?

   - Слышал, - подтверждающее кивает он, - слышал и понял, что учить тебя мне нечему. У тебя уровень словно ты несколько лет уже проучилась в консерватории. Не знаю, как так может быть в твоём возрасте, но техника игры у тебя замечательная, и, по моему мнению, повышать свой уровень мастерства ты можешь лишь тренировками. Не уверен, что тебе нужен для этого учитель. Наставник - пожалуй, да. Учитель, - скорей всего, нет. Но ты находишься в школе, ЮнМи. В школе все учатся, значит, и ты тоже должна учиться. Иначе, за что ты будешь получать оценки? А если получать оценки за то, что ты уже умеешь, это будет несправедливо по отношению к другим ученикам. Ты понимаешь меня?

   Вот это поворот! Вот это я попал! Вольфганг Амодеевич, мне кажется, мы с вами несколько поспешили осчастливить этот мир вашей гениальной музыкой. Местные туземцы оказались неблагодарными дикарями. Хотят заставить, ну, пусть не гениального исполнителя, пусть просто единственного исполнителя вашей бессмертной музыки, учиться бренчать на каком-то каягыме, вместо того, чтобы помочь ему нести свет музыки в своё варварское общество! Мда, перестарался я... Докуражился.

   - И на чём я должна буду учиться играть? - с большим скептицизмом смотря на учителя, спрашиваю я.

   - В принципе, на любом музыкальном инструменте, который выберешь, - отвечает тот, - методологическую часть обучения ты будешь получать здесь, а практические навыки игры ты можешь получать либо здесь же, в школе, либо, где-то за её стенами. В Сеуле есть немало музыкантов высочайшей квалификации, готовых дать тебе начальные азы игры на инструменте.

   Мда? Пфф... Учиться... Зачем оно мне сейчас нужно? А с другой стороны - должны же мне за что-то оценки ставить, раз я в школе? А если не будут ставить, то на кой тогда нужен учитель? За что ему зарплату платить? В общем, цепочка логических построений понятна. Ну и что же мне выбрать такого ужасного? Туба? Волынка? А может... литавры?!

Туба

   - Советую не брать экзотические инструменты, - рекомендует учитель, увидев, что я задумался и объясняет, почему, - будет проще найти преподавателя. Потраченное на дорогу время лучше вложить в образование. В ту же технику игры на рояле.

   А что, я ещё буду должен куда-то мотаться? Пфф... Тогда, Туба исчезает и вместо неё появляется... появляется... треугольник! Самое милое дело таскаться по корейской жаре с таким инструментом!