Инновационная концепция модернизации теории и практики физического воспитания (Столяров) - страница 539

1445. Субетто А. И. (1999). Россия и человечество на "перевале" истории в преддверии третьего тысячелетия. – СПб: ПАНИ. – 827 с.

1446. Сулейманов И. И. (1981). Предмет, теории и социальные функции физической культуры и спорта. – Омск.

1447. Сулейманов И. И. (1999). Система основных понятий теории физической культуры: Учеб. пос. – Тюмень: Изд-во «Вектор Бук». – 16 с.

1448. Сулейманов И. И. и др. (1999) Общее физкультурное образование. – Омск: СибГАФК. 1449.Тавризян Г. М. (1983). Проблема преемственности гуманистического идеала человека в условиях современной культуры // Вопросы философии. – № 1. – С. 73–82.

1450.Тарабыкин А. В., Мишатин Б. А. (1997). Развитие паралимпийского движения в России. – Тюмень.

1451.Таран А. А. (2008). Русские народные игры на уроках в младших классах// Физическая культура в школе. – № 3. – С. 22–25.

1452. Тарасов К.Е., Черненко Е.К. (1979). Социальная детерминированность биологии человека. – М.

1453. Тезисы докладов IV международной научно-практической конференции 20–21.11.2008: «Экстремальная деятельность человека. Проблемы развития экстремальных видов деятельности в спорте и перспективы подготовки специалистов». – М.: Вертикаль, 2008. – 64 с.

1454. Телама Ристо (2000). Педагогические аспекты юношеского спорта // Гуманистическая теория и практика спорта. Вып. третий: Сб. – Москва-Сургут. – С. 149–158.

1455. Телесность как феномен физической культуры в практике школьного образования // Научные исследования: информация, анализ, прогноз. Монография. Кн. 1. – Воронеж, 2003. – С. 197–204.

1456. Телесность человека: междисциплинарные исследования. – М.: ФО СССР. НПО «Психотехника». – М., 1993.

1457. Теоретико-методологические вопросы понятийного аппарата в сфере физического воспитания и спорта: Тез. Всесоюз. симпоз. – МОГИФК. – Малаховка, 1991.

1458. Теория и методика физического воспитания: Учеб. пособие для студентов, факультетов физического воспитания пед. ин-тов / Под ред. Б. А. Ашмарина. – М.: Просвещение, 1979. – 360 с.

1459. Теория и методика физической культуры: учебник/ Под ред. Ю. Ф. Курамшина. – М.: Советский спорт, 2003. – 464 с.

1460. Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник. В 2 т. Т. 1: Введение в специальность. История, организация и общая характеристика адаптивной физической культуры / Под общей ред. проф. С. П. Евсеева. – 2е изд., испр. и доп. – М.: Советский спорт, 2005. – 296 с.

1461.Тер-Ованесян А. А. (1978). Педагогические основы физического воспитания. – М. – 125 с.

1462. Терпимость: преддверие мира. Учебно-преподавательское руководство по воспитанию в духе мира, прав человека и демократии (Предварительное издание). – ЮНЕСКО. ED-94/WS/8.