– Легкие – это не внутренности, а внешности, а печень, почки, желудок – это кишки. Глотка – это начало кишок, задний проход – благополучный финиш. Спросите, зачем понадобилось так дробить единственную кишку? Отвечу – жажда наживы. Вместо одного кабинета и двух кушеток больницы сияют, как пятизвездочные отели. Аптеки превратились в супермаркеты – «вам отчего пилюлю – от селезенки или от желчного пузыря?» Чем больше слов, тем больше прибыль. Для чего, как вы думаете, созданы все эти бесконечные коридоры здравоохранения? Для того, что бы в них толпились люди. Те самые люди, которые пришли в мир, что бы жить. И те же самые люди, у которых есть деньги. Люди заполнили коридоры и коридоров оказалось мало. И их становится все больше и больше. А что обещают все эти лабиринты? Всего лишь две вещи – избавление от боли и отсрочку смерти. Миллион латинских названий, похожих на заклинания на самом чертовом языке – а напротив два маленьких человеческих каприза. Обычный рекламный трюк, на который все и купились. Хочешь оказаться в дураках? Будь им.
– Но вы, если я не ошибаюсь, тоже доктор?
– А зачем вы добавили, «если я не ошибаюсь»? Вы пришли в мою больницу, две недели у меня тут торчите, лечитесь и после этого уточняете доктор ли я?
– Но от чего вы лечите?
– Я лечу покалеченных людей. Давайте начнем с диагноза. Самое главное для выздоровления – поставить диагноз. Все начинается и заканчивается диагнозом. Я ставлю диагноз, смазываю тело и отпускаю его.
– Что значит «смазываю тело»?
– Человеческое тело – это лыжи, а лыжи должны скользить.
– И что же за диагноз вы ставите пациентам?
– Диагноз ставлю не я. У меня есть мальчик, который расставляет диагнозы. Я нашел его и наладил. Этот мальчик действительно умеет рисовать.
– Рисовать что?
– Рисовать диагноз. Мой мальчик садится в кресло, напротив садится пациент, мальчик берет в руки карандаш и рисует портрет пациента. На этом портрете все и написано. Весь диагноз.
– Ваш диагноз является всего лишь рисунком?
– Это детский рисунок, причем правильно поставленный. Хотите посмотреть образцы? Смотрите (раскладывает рисунки) – вот человек, у которого один глаз и шесть ног – стандартный случай. Вот человек, у которого нет глаз и четыре рта – это очень утомительно, поверьте. Вот человек, у которого 6 рук и две головы – много изъянов у него. Мой диагностик рисует, то, что видит, а видит он диагноз.
– И что все это значит?
– Хотите, что бы я объяснил? Глупое занятие доказывать свою правоту там, где ты действительно прав. Это может навлечь совершенно лишние подозрения. Тем не менее. Начинаю лекцию. Вы действительно этого хотите?!