– Отлетался, – свободно вздохнул старый пилот и открыл рот от удивления.
А из угасающей вспышки вдруг, как чертик из табакерки, выскочил невредимый истребитель и словно в насмешку над незадачливыми охотниками отстрелил в них магнитные мины. Надрывно взревев двигателями на полную мощность, с огромными перегрузками и наполовину отключенными компенсаторами для придания дополнительного ускорения, он сделал невероятный разворот, уйдя от попадания снарядов носовых орудийных автоматов противника, и снова исчез с экранов локаторов. Вместе с ним в огромных вспышках исчезли два истребителя-загонщика.
«Он скинул имитатор, – догадался Кроумваль, – а ребята в пылу сражения не успели правильно оценить обстановку и купились на его уловку. Для принятия верного решения у них не было времени. Каков засранец! – восхитился старый пилот. – Как он вовремя скинул имитатор! Опять уел стариков. – Кроумваль покачал головой. – Нечего сказать, показал класс. Не стал палить из пушек и расходовать ракеты. Уделал самым дешевым способом. Что за умники создавали эту базу? Да она сотню тысяч кредитов стоит». – Кроумваль сразу пригорюнился: у него не было таких денег.
Но бой еще не был закончен. Остался засадный истребитель, и в нем сидел очень опытный и терпеливый пилот. Что предпримет студент?
А студент вдруг проявился и, погасив скорость, остановился, оставаясь открытым и лишенным маневра. Долгое время ничего не происходило, видимо, пилот третьего истребителя оценивал ситуацию и решал, что предпринять. Не зря же этот хитрущий студент открыл себя, значит, приготовил какую-то каверзу. Но вот какую? Просчитав все возможности истребителя противника, инструктор вышел из пассивного режима и, сделав разворот, пошел в атаку со стороны кормы корабля студента. Тот сделал судорожное движение, чтобы развернуться носом и подставить носовой щит под выстрел и тем самым уменьшить площадь обстрела, и это могло дать студенту возможность выдержать атаку, а потом контратаковать. Дабы не дать студенту времени на разворот, инструктор прибавил скорость, чтобы быстрее добраться до зоны уверенного поражения… и «сгорел» в пламени вспышки мины.
Кроумваль стоял пораженный. Он понял, что студент психологически переиграл опытного пилота. Он сделал вид, что подставился, а сам разбросал магнитные мины за кормой. Именно с той стороны их учили атаковать противника, в дюзы двигателей, и Грехт не стал искать третий корабль, он выманил его и, показав, что хочет развернуться носом к атаке, заставил инструктора поспешить и заманил на минное поле. Такое разнообразие применения малых противокорабельных мин истребителями не практиковалось. Они вообще считались тактиками отжитым рудиментом истребителя.