Научись быть экстрасенсом. #Магия чистого сознания (Панфилов) - страница 69

Посредством сфер мы прокачиваем наше сознание до светлого или золотого светового диапазона, то есть делаем себя светлыми и здравыми людьми, без призмы субъективизма. Идущая сквозь такого человека информация не встретит преломления, а значит, и не уязвит вас. Не пристанет ни оскорбление, ни порча, ни проклятие – не к чему прилипнуть.

Поэтому негатив, который с нами происходит в реальном мире, вызван внутренними болями и блоками. И требует трансформировать, проработать себя изнутри.

Упражнение «Стержень личности»

Стержень личности – структура вашего характера, структура вашего Я. Следующее упражнение позволит наработать такие качества, как уверенность в себе, позволит исправить уязвимые области в вашей психоэнергетике.


Уводим внимание во внутреннее пространство тела и от копчика до макушки образно восстанавливаем и рассматриваем стержень личности.

Посмотрите, из какого он материала, какого цвета, какого качества. Запитывайте стержень верхними и нижними потоками, чтобы он становился мощнее и сильнее. Прокачивайте его до того момента, пока ваше состояние приблизится к состоянию силы.

Следующий этап.

Наша задача – проявить все блоки стержня личности. Для этого мы воспользуемся словами с негативной энергетикой. Смотрим на стержень и думаем: слабость, уныние, безволие, рабство, неуверенность в себе, ущербность, жадность, предательство.

Поменялся ли стержень личности, поменялась ли его структура?

Если проявились грязные области, счищайте их потоком энергии. Тем самым вы перепрограммируете свой стержень.

После очищения испытываем стержень этими же проверочными словами:

слабость, уныние, безволие, рабство, неуверенность в себе, ущербность, жадность, предательство.

Если стержень грязнится, то прокачивайте его еще, пока проверка не покажет неуязвимость. Если стержень чист, очищение закончено! Запитайте стержень энергией до появления состояния силы!

Сказ Шестой. «Добро и Зло»

(про то, как не пойти туда, где тебя нет)

Странное серое осеннее утро. Пора в школу. Мне 16 лет. Впереди поступление в вуз, дальше пять лет учебы, затем работа. И, видимо, так до пенсии.

Это престранное меланхоличное настроение преследует меня со времен пятилетнего возраста, когда я понял, где оказался: я на Земле!

Здесь люди – социум, здесь преследует полнейшее непонимание, кто ты, откуда ты пришел, кто вокруг тебя, и куда тебе идти.

Социум не принимает тебя, люди лукавят, улыбаясь и удивляясь достижениям друг друга: «О, грамоту получил, какая прелесть, а другие олимпиаду выиграли! Молодцы, а ради чего? Ради какого такого бублика?»