Цветным пастельным мелком или красками нарисуйте что-нибудь в центре круга, выбрав тот цвет, который наиболее приятен Вам в данный момент. Сфокусируйте внимание на нарисованной Вами форме и подумайте, какое следующее действие она Вам подсказывает. Важно получить от этой работы удовольствие.
Внешние границы круга не должны являться для Вас непреодолимым препятствием. Если хотите выйти за их пределы, Вы можете это сделать, – это ваш круг.
Когда закончите рисовать, подпишите рисунок и поставьте дату, а также укажите, где находится верхняя часть изображения.
По окончании работы клиенту предлагается ответить на вопросы.
• Расскажите, что Вы создали?
• Как Вы можете назвать свою работу?
• Какие ощущения она вызывает у Вас в данный момент?
• Какие чувства Вы испытывали в процессе рисования?
• Какую смысловую и энергетическую нагрузку несут в себе разные элементы Вашего рисунка?
• Есть ли в работе центральный элемент? Что Вы можете рассказать о нём?
• Связан ли центральный элемент с периферией? Важно ли это для Вас?
• Присутствуют ли в работе границы? Каковы их функции?
• Есть ли в работе динамика?
• Какая часть работы воспринимается Вами как наиболее ресурсная?
*** Какой именно ресурс она в себе содержит?
• С каким аспектом Вашей жизни можно соотнести этот рисунок?
• Если бы рисунок мог обратиться к Вам, что бы он сказал?
• Если бы Вы отвечали ему, каким был бы Ваш ответ?
Диагностические и терапевтические критерии:
1. Ваша задача – организовать диалог сознательного с бессознательным. То, что мы рисуем, – это всегда изображение проблемы, того, что наполняет душу человека в данное время.
2. Центральный элемент круга – это «Я – человек», его истинное «Я» в данный момент жизни.
3. Отсутствие чёткого центра может говорить о том, что человек не идентифицирует себя чётко, не понимает, куда идёт; для него сейчас время перехода, раздумий, смены курса в жизни.
4. Пространство за кругом – это мир.
5. По виду и оформлению границ можно понять, как человек выстраивает границы с миром, людьми. Если границы отсутствуют, значит, человек не всегда может сказать «нет», возможно, берёт чужие заботы на себя, забывая о своих потребностях. Если границы чётко очерчены, – человек понимает, где его пространство, где начинается пространство других людей. Колючки, проволока и заострённые элементы свидетельствуют об агрессивном отношении к миру и об актуальности темы границ в целом.
6. Наличие связи между центром и границами (периферийными элементами) может символизировать умение сообщать о своих идеях и потребностях миру, взаимодействовать с миром, слышать его и быть услышанным им. Если такая связь отсутствует, то человек существует сам по себе, у него несколько притуплена потребность контактировать с миром.