Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы (Долгова, Кравченко) - страница 73

Воспитатель задает детям вопросы.

● Какая сегодня погода? (Холодная, ветреная, пасмурная.)

● Как называется снег с ветром? (Сильный ветер со снегом называется метелью, слабый ветер со снегом – поземкой.)

● С какой стороны дует сегодня ветер? Как определили? (Сегодня южный ветер, определили с помощью компаса.)

● Как образуется ветер? (Солнце нагревает воздух неравномерно, где-то теплее, где-то холоднее. Теплый воздух поднимается вверх, а холодный опускается вниз. Такое передвижение воздуха и образует ветер.)

Трудовая деятельность

Постройка горки.

Цель: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Подвижные игры

«Кто самый меткий?».

Цели:

– упражнять в метании предметов;

– развивать глазомер.

«Зарисуй дерево».

Цель: закреплять умение рисовать разнообразные деревья на снегу.

Индивидуальная работа

«Найди предмет».

Цели:

– закреплять умение ориентироваться на участке детского сада;

– находить предмет по описанию.

Цели:

– расширять представления о пролетных птицах;

– развивать умение анализировать, сравнивать, делать выводы.

Ход наблюдения

Воспитатель загадывает детям загадки, предлагает ответить на вопросы.

Грудка ярче, чем заря, у кого? (У снегиря.)

● Какого цвета грудка у снегиря? (Ярко-красного.)

● А у самочки? (Темно-серого.)

● Где живут снегири летом, весной, осенью? (В тени густых лесов.)

● Когда прилетают к нам снегири? (С наступлением первых заморозков.)

● Когда появляются птенцы у снегирей? (В мае.)

● На что похож свист снегиря? (На звук флейты – нежный, грустный.)

● Какие птицы не боятся зимы? (Клест, снегирь, синица, воробей, свиристель.)

● Чем отличается клест от снегиря? (Оперением: ярко-вишневый – у клеста, желто-зеленый – у самочки, у снегиря – ярко-красная грудка, у самочки – темно-серая. Клест питается семенами еловых и сосновых шишек; снегири – семенами растений, ягодами рябины, боярышника, шиповника.)

Исследовательская деятельность

Рассмотреть следы птиц, сравнить их со следами вороны.

Ответить, чем отличаются птицы от зверей?

Трудовая деятельность

Уборка участка от снега, защита корней деревьев от мороза.

Цель: воспитывать трудолюбие.

Подвижная игра

«Не поется птицам без небес».

Цель: