ce by 5:15, … .
2
2 Nick didn’t leave his oi ce until 5:15, … .
so he knew about the burglary; so he didn’t know about theburglary
Вот что у вас должно было получиться:
1. Jack had left his oi
ce by 5:15, so he didn’t know
about the burglary.
2. Nick didn’t leave his oi
ce until 5:15, so he knew
about the burglary.
Здесь все дело в том, когда именно два сотрудника
покинули офис. Джек ушел где-то в районе 5:15, самое
позднее в 5:15; иными словами в 5:15 его уже в офисе
не было. Что же касается Ника, то в 5:15 он все еще на-
ходился в офисе. Он ушел ровно в 5:15. С точки зрения
трудовой дисциплины эта разница не существенна, но
82
вот для полицейского, расследующего ограбление, она
оказалась важной.
Задание 181
дание 181
188
Во сколько лет мальчик пошел в школу в каждом
из следующих случаев?
1 He didn’t go to school until he was ten.
2 He went to school when he was ten.
В обоих случаях он пошел в школу, когда ему испол-
нилось десять лет. Эти высказывания отличаются лишь
по форме, но не по содержанию.
Задание 182
дание 182
188
В котором часу позвонили врачу в каждом из следую-
щих случаев? Или в одном из случаев вообще не стали
вызывать врача?
1 It was not until at er ten o’clock that they called the doctor.
2 h
ey called the doctor at er ten o’clock.
Врача вызывали в обоих случаях, и в обоих случаях по-
сле десяти часов.
Задание 183
дание 183
188
Взгляните на следующие предложения и скажите,
означают ли они одно и то же.
1
1 I have come to my friend George.
2
2 I have come for my friend George.
В этих предложениях речь идет о разных вещах. Пер-
вое предложение означает: «Я пришел к своему другу
Джорджу», а второе — «Я пришел, чтобы забрать свое-
го друга Джорджа».
83
Задание 184
дание 184
188
Взгляните на следующие предложения и скажите,
означают ли они одно и то же.
1
1 He wants to remind her about her promise.
2
2 He wants to remind her of her promise.
Эти предложения синонимичны. В обоих говорится
о том, что некто хочет напомнить даме о ее обещании.
Задание 185
дание 185
188
Заполните пробелы предлогами of или about таким
образом, чтобы задействованными оказались оба
предлога.
A: “A penny for your thoughts.” (О чем ты задумался?) B: “I’m thinking … our new acquaintance (знакомый).”
A: “By the way, what do you think … him?”
B: “I think he is a charlatan.”
Вот что у вас должно было получиться:
A: “A penny for your thoughts.” — «О чем задумался?»
B: “I’m thinking about/of our new acquaintance.” —
«Я думаю о нашем новом знакомом».
A: “By the way, what do you think of him?” — «Кстати, что ты о нем думаешь?»
B: “I think he is a charlatan.” — «Я думаю, что он шар-