АкаДЕМОНиЯ. Я - не чудовище! Я только учусь! (Юраш) - страница 27

Я поднялась наверх и прикинула с чего бы начать? Начинать генеральную уборку мне жутко не хотелось, но и жить, переступая через пыльный хлам, я тоже не горела желанием. Наверное, стоит начать со стола-подоконника. Я провела по нему рукой и увидела бумажку и огрызок карандаша, закатившегося к раме. О! Аттракцион невиданной щедрости судьбы по отношению ко мне. Но выбрасывать я его не стала. Пригодится. Я стряхнула пыль с бумажки и прочитала: 

Права и обязанности студентов! 

А я уже думала, что я тут вообще бесправная, а тут у меня, оказывается, какие-то права есть! 

Преподаватель всегда прав. Студент обязан слушаться своего преподавателя. Любое самопроизвольное действие может закончиться для студента трагически, поэтому он обязан неукоснительно соблюдать все правила поведения. Обращаться к преподавателю нужно с почтением, выказывая ему глубокое уважение. 

«О, достопочтенный лорд! Не удостоишь ли ты меня, рабу свою, одним ответом?» Ну, это понятно. Где тут про права пишут? О! 

Студент имеет право на достойные условия жизни, на усмотрение преподавателя.

— В каком месте? — я бросила возмущенный взгляд на комнату. 

Студент имеет право на ежедневное трехразовое питание, на усмотрение преподавателя. 

А! То есть, если я буду плохо себя вести, то могу сесть на вынужденную диету? Или он лично будет следить за моей фигурой? Мы поставим возле зеркала напольные весы и будем вести журнал прироста или убывания моих килограммов? А потом я буду долго ныть ему на ухо: «Я толстая, да? Скажите правду!» Он и пяти минут моего нытья не протянет!

Студент имеет право обращаться с любым возникшим вопросом к преподавателю. 

Спасибо, уже обратилась. Как в паспортном столе побывала. Короче, тут прав — то всего два абзаца. У меня сейчас такое чувство, как будто я читаю конституцию. Права, вроде есть, а толку никакого нет. 

Зато внизу большими буквами написано: 

Строжайше запрещено! 

Применять магию без ведома учителя. 

Мне это точно не грозит… 

Вступать с учителем в связь, которые могут повлечь за собой любовные отношения. 

А что? Прецеденты уже были? Это как это? Сначала связь, а потом отношения? Или все-таки наоборот! Может быть отношения, а потом связь? Кто писал этот бред? 

Выходить за пределы учебного заведения. 

Мне бы знать, где здесь вообще выход? 

Все эти проступки сурово караются, вплоть до отчисления! 

Оу, йес! Путевку домой можно получить двумя доступными мне способами! На худой конец будем искать выход. Шучу! 

Ладно, чего я сижу! Мне еще хлам выгребать! 

Я стала бегать, как маятник туда-сюда, вынося хлам из своей комнаты. Все добро я складывала в центре зала. Куча мусора росла, а я уже стаскивала по ступенькам тумбочку, которая при каждом моем движении скрипела прогнившей дверцей. «Нет, ну хоть бы помог! Мужик, как — никак!» — шмыгнула носом я, пятясь вместе со своей ношей в сторону входной двери. Тумбочку я проверила на предмет чего-то мало — мальски ценного, но она была пустой. Через полчаса в центре зала, прямо у самого входа нарисовалась такая гора, что я опасалась близко к ней подходить. Если с нее сойдет лавина, то мне каюк!