Как тренировать память (Хэнкок) - страница 72


…Затем дополните ее деталями

Теперь можно добавить детали, какие хотите, создавая новые образы для каждого locus. В каждом месте размещена одна ключевая идея, но скоро может накопиться целая коллекция уточняющих идей, вытекающих из основных. Здесь вам снова понадобится метод рассказа. В рамках базовой структуры вашего путешествия каждый образ может стать отправной точкой для небольшой сценки или рассказа. Таким образом, вы сможете быстро вернуться в то или иное место в своем воображаемом здании и вызвать в памяти ключевую идею – и все детали, связанные с ней, будут у вас под рукой.

Вот как это может выглядеть на практике: возьмем для примера главу из книги о винах всего мира. Если бы вы учили эту информацию для прохождения теста на вечернем отделении или для проведения дискуссии в клубе, или для подготовки к настоящей дегустации вина, то названия вин, вероятно, стали бы для вас основной темой, к которой можно затем добавлять столько деталей, сколько угодно.

Итак, для начала внимательно прочитайте текст и выделите ключевые идеи, которые позже превратятся в главные образы каждого locus в вашем мысленном путешествии. Допустим, вы выбрали шесть основных вин и сосредоточились на последовательности, в которой вам хотелось бы обсудить их или написать о них. Затем вы просто разместите соответствующие образы-подсказки о каждом вине в шести местах вашего маршрута.


Например, «Божоле» превратится в Божье лето;

«Зинфандель» станет Зиной, которая фанеру делает;

«Пино Нуар» – это дама в пеньюаре;

«Совиньон Блан» – совиный клан;

«Пино Гриджио» – пень у Гриши;

«Шардоне» – огромный шар в доме… или любые другие ассоциации, которые ваш мозг выжмет из этих слов.

Совет

Если вы уже знаете реальное значение слов, обязательно используйте это, чтобы создать конкретные образы. Но этот метод работает даже при изучении совершенно нового для вас материала. Привыкайте «наклеивать» образы на слова, которые вы даже никогда раньше не слышали – и окажетесь на шаг впереди всех, когда придется учить иностранный язык, имена, термины и любой другой вербальный материал, значение которого не понятно.

Распределяя образы по воображаемому маршруту – в качестве основы можно взять, например, местный супермаркет, – вы можете услышать, как бутылки вина, которыми усеяна вся парковка, начинают вдруг распевать «Божье лето»: «Божоле». Возле автоматических дверей сидит Зина и держит фанеру: «Зинфандель». В овощном отделе дама в пеньюаре восседает прямо на морковках: «Пино Нуар»…

Разместив эти базовые образы, вы сможете добавить детали. Внимательно прочитав текст о винах, можно выбрать следующие факты.