Глава 8. Женщинам основное…
Как думаешь, если Я Совершенный Бог, мог бы Я создать нечто несовершенное – например тебя?
Доналд Уолш, «Беседы с Богом»
Важная часть социальной реализации – семья, дети, жена. Начиная разговор о женском, я хочу представить вам мужчину. Что может быть приятнее, правда?
Его зовут Радомир, и его имя определило суть его профессии. Он обучает людей как радоваться Миру. Я всегда говорю друзьям, попробуйте посмотреть на себя его глазами, он так красиво видит жизнь и людей, что такими красивыми Вы себя еще никогда не видели. Это вдохновляет.
Радомир Марченко был моим учителем в течение четырех лет моего Института Счастья. Он преподавал историю религий, психологию, Веды, медитацию. Но главное – он помог мне другими глазами посмотреть на роль женщины в обществе и в семье, раскрыл мне таинство и глубину женской природы, как видят ее древние Веды, в чем ее главная красота и предназначение. И это особенно ценно, что этим знаниям обучал мужчина, в котором я чувствовала природный трепет и восторг к теме.
Здесь стоит пояснить. После нескольких не успешных попыток создать семью, я поняла, что дело не в мужчине рядом, а во мне. Я приняла решение, что до тех пор, пока я не стану хорошей женой, подругой и заботливой матерью, – я не буду создавать отношений. Мне нужно было разобраться сначала с собой.
Радомир очень мне помог. Во-первых, он сам потрясающий пример того, каким может быть муж. Сильный, ответственный, умный и в то же время невероятной душевной красоты человек. Во-вторых, он научил меня пониманию, что есть роль мужчины в жизни женщины и общества, и каковы его изначальные качества и задачи. В-третьих, от него я получала обратную связь о том, какой женщиной могу быть я, он научил меня проявлять уважение к своим качествам. К качествам, которые уважать сегодня в обществе совершенно не принято, не модно и невостребованно.
Для анализа этой темы я снова взяла два листа бумаги и написала на них разные традиционно мужские и женские черты характера.
Написала и… с ужасом поняла, что всю свою жизнь, оказывается, я стремилась стать мужчиной.
Я стала думать, почему так, и поняла, что так нас воспитывают с детства. И девочек, и мальчиков обучают мужскому способу мышления, развития и достижения успеха в обществе. Нам ставят оценки, учат соревноваться и сравнивать себя с другими, мы злимся, завидуем, ранимся, если не получается, и всю жизнь стремимся к лидерству, даже если его нет в нашей природе.
Эта проблема влияет на общество с разных сторон. Даже самые женственные женщины чувствуют второстепенность и второсортность своих качеств в мире, которым сегодня правят мужчины. Все женские клубы, журналы, темы для общения – имеют привкус слабинки, детских игрушек и уважаются с оговоркой на то, что домохозяек нужно же чем-то занять, чтоб дома никто не «распиливал голову». Я лидер и человек, который стремится к победам и реализации в обществе. Конечно, мне хотелось быть лучшей. А чтобы стать лучшей, независимой и успешной, нужно было стать мужчиной.