При казармах пришлось строить несколько школ, без начального образования не получить полноценного бойца. Дети природы, попав в капкан армейского устава, поначалу взвыли, причем физические нагрузки оказались не самым страшным делом. Учеба – вот кошмар наяву. Девственный мозг, не привыкший трудиться, давал сбои, иногда доводя хозяина до столбняка. С большим скрипом и потерей кучи нервов у морпехов воинская наука потихоньку стала усваиваться аборигенами. Империя не пожалела средств и полностью обмундировала и обула будущих солдат. Для индейцев солдатские башмаки – это что-то с чем-то, они поголовно в жизни никогда не носили обуви. И потому привыкание шло в стиле трагикомедии. После трех месяцев прохождения курсов молодого бойца индейскую молодежь было не узнать.
– Армия из любой обезьяны сделает человека, – глубокомысленно изрекал прапорщик Шувалов, наблюдая за своей подопечной ротой, печатающей шаг на плацу.
Наконец новобранцев стали знакомить с вооружением: карабином «СКС-45М», артиллеристов – с дивизионной пушкой «ЗИС-3» и ротными минометами 82 мм. Будущим пехотинцам давали азы – умение окапываться, преодолевать различные заграждения и полосы препятствий под пулеметным огнем поверх головы. Рукопашный бой, бой саперными лопатками и подручными средствами, умение пользоваться компасом и картой; марш-броски с полной амуницией на 10 и 20 километров; стрельба по неподвижным и движущимся мишеням… Наиболее толковых примечали и присваивали звание ефрейтора, ставя на командование отделениями. И если с пехотой все обстояло более-менее благополучно, то с канонирами и минометчиками просто швах. После получения знаний арифметики и геометрии новобранцы всем составом писали контрольные работы, где отбирали самых лучших, которые проходили затем специальные тесты. И если пехоту удалось немного натаскать за 2 года, то на канониров ушли все 3. Вырезав немногочисленный гарнизон Пачука, мексиканское воинство одним броском оказалось у стен Мехико. Полгода понадобилось индейским полкам для освобождения восточного побережья Мексиканского залива. От Матамороса до Туспана не осталось ни одного испанца – индейцы безжалостно давили колонизаторов.
Народы Мексики взволновались, всюду шли стихийные восстания под присмотром имперских эмиссаров. Индейцев снабжали кремниевыми штуцерами и бронзовыми пушками, потому как с мотыгами много не навоюешь.
К исходу третьего года войны освободили юг страны вплоть до порта Мансанильо. Навстречу с севера по западному побережью Калифорнийского залива двигалась стотысячная народная армия под предводительством Хуареса. Под этим именем действовал капитан морпехов Иван Седов, сам из канадских индейцев. Летом армии встретились у городка Кульякан. Воодушевленные блистательными победами и не без влияния Русской Империи, правители Мексики постановили: раз уже Новая Испания в кармане, то не останавливаться на достигнутом. Даешь Юкатан и Гватемалу! Сухопутные войска поддержала императорская эскадра в четыре вымпела. Кораблям класса «Россия» равных в мире не было. Русские под шумок в середине лета захватили у берегов Кубы испанский «золотой» флот, изрядно пополнив свою казну.