Игра Превосходных (Шэтэл-Соркен) - страница 173

-Но это же очень неприятно...

-Ну и что? Да, это неприятно, но когда заеимаешься физическим развитием целенаправленно с целью стать сильнее, мышцы тоже болят. Сила достигается через боль и я это отлично понял.

-Поня~ятно...

-Ладно, Амила, прости, но у меня через пятнадцать минут начнётся урок ментальной магии, так что мне пора идти. До встречи. Мы ведь совсем рядом живём, так что до скорой.

С этими словами я, с немного более хорошим настроением, чем было оно до разговора, отправился на урок. Почему у меня настроение поднялось? Просто все мои слова, сказанные мой новой знакомой были внимательно выслушаны и восприняты всерьёз.

Примечание к части

Дорогие читатели, я искренне извиняюсь за то, что так долго не писал новых глав, но на данный момент я поступаю в университет и живу в общежитии с казарменным режимом, где компа, ясное дело, нету. На телефоне же роуминг не бесплатный и часто писать я не могу.

Вспоминая о некоторых прочитанных мною комментариях к предыдущим главам, хочу напомнить, что: Селеста старше главного героя на два года с небольшим, а ему четырнадцать с лишним лет, а ей как раз недавно исполнилось семнадцать; Свен, за счёт усиления тела ядрёной смесью бегает намного быстрее даже по пересечённой местности, чем взрослый бегун по прямой, и максимальную скорость поддерживает очень долго, потому полчаса бега для Свена в том его возрасте, где об этом говорилось, это серьёзное расстаяние. На остальное я либо уже отвечал ранее, либо разъясню позже в тексте, о чём тоже говорил.
Далее, то, что некоторым не интересно читать мои подробные разъяснения о мироустройстве моего придуманного мира, это не мои проблемы. Мне так удобнее писать! Мне самому так интереснее, писать, прорабатывая мир до деталей. Экшэн ищите в других фиках, у меня же больше реализма, а в реал ности экшен не может длиться постоянно!
Мне приходили сообщения с просьбами выложить информацию о том, как можно денежно поддержать фик. Я по началу не обращал внимания, но письма приходят с удивител ной периодичносьтю и от разных лиц. Если вам не жалко, то я не против, номер банк-картв смотреть в профиле.

>

Часть 30. Успехи.

В чём сразу же заметно обучение в индивидуальном порядке и обучение в академии? В первую очередь, понятное дело, это количество обучающихся. У Нила было всего два ученика и он уделял всё своё внимание нам и только нам двоим, а значит и материал он разжёвывал в больших объёмах, подавал в большем количестве и более понятно, что не могло не сказаться на качестве учёбы. В таком обучении ты запоминаешь каждый день, потому что каждый день в чём-то индивидуален. В академии же много детей, много учителей... короче много людей, внимание уделяется всему класса, а не мне и материал подаётся не индивидуально для тебя, а подстроенный под средние показатели учеников класса. Дни в таком обучении протекают быстро и незаметно. Ты не концентрируешься только на одной единственной теме, вместо этого ты всего понемногу. Так и у меня текли дни довольно быстро, а учиться было легко. Весь материал запоминался и понимался мною в рекордные сроки. Теория требовала на себя лишь одного взгляда, а остальное время уделялось переводу знаний теоретических в навыки - практике.