Философия для «чайников» (Попова) - страница 217

. Какая система изменяется в нашем примере? Политическая система России в начале ХХ в., соответственно, объектом является политическая система России в начале ХХ в.

Говоря о структуре научного исследования, выделяют такое понятие, как идея. Под идеей можно понимать совокупность критериев (признаков) и норм (правил, установок), принятых для выбора определенных ориентиров исследования, систематизации полученных знаний и оценки их объективности. Например, в качестве идеи могут выступать некоторые методологические установки. Так, исследователь-историк может использовать региональный подход. Он предполагает рассмотрение провинции как особой социокультурной среды, жизнь в которой отличается от жизни в крупных городах. Педагог, разрабатывающий новые подходы к воспитанию и обучению детей, может руководствоваться установками гуманистических принципов воспитательного процесса о необходимости учета индивидуальных качеств ребенка, что предполагает гибкую оценку биологических особенностей личности и особенностей социальной среды, в которой ребенок растет.

Также в структуру научного исследования входят такие понятия, как эмпирический и теоретический уровни. Вначале выделим, что является эмпирическим уровнем. На эмпирическом уровне происходит работа с объектом исследования. Мы говорили, что любое исследование предполагает сбор фактического материала. Вот этот этап как раз и есть эмпирический уровень. На этом этапе происходит сбор фактического материала, и совокупность используемых фактов так и называют – эмпирическим материалом, а его совокупность – эмпирической базой. В исследовании во введении к работе обязательно оговаривается, что стало эмпирической базой. Эмпирическая база у каждой науки своя. Если мы говорим о медицине, то здесь эмпирической базой будут выступать истории болезни пациентов. Для литературы материалом являются произведения тех или иных писателей. Для археологии – артефакты, которые нашли археологи при проведении раскопок. Для целого ряда общественных наук, таких как история, социология, право, философия (она хоть и не наука, а форма мировоззрения, но тоже использует научные методы), в качестве эмпирического материала выступают документы: законодательство, делопроизводственные документы (отчеты, финансовые документы, ведомости на зарплату, личные дела студентов), публикации газет, мемуары, письма. Также в качестве источника может выступать реклама. Фактически любой документ может выступить в определенный момент в качестве эмпирического материала. Может ли студенческая зачетка или экзаменационная ведомость рассматриваться как эмпирический материал? Да, если кто-либо будет изучать деятельность учебного заведения, где этот студент учился.