45 инструментов фасилитатора. Техники организации групповой работы (Тишина) - страница 29

Инструкция:

1. Пусть участники выстроятся в две линии друг напротив друга. Предложите каждому подумать, что он умеет делать такого, чему мог бы научить своего соседа прямо сейчас. Чтобы участникам было проще, подайте пример.

2. Участники, стоящие друг напротив друга, поочередно чему-то учат друг друга.

3. Затем участники делают шаг вправо и меняются парами, продолжая «обучение».

Согласно «Википедии» мем (англ. meme) – это единица культурной информации. Мемом может считаться любая идея, символ, манера или образ действия, осознанно или неосознанно передаваемые от человека к человеку посредством речи, письма, видео, ритуалов, жестов и т. д. Концепция мема и сам термин были предложены эволюционным биологом Ричардом Докинзом в 1976 г. в книге «Эгоистичный ген». Докинз предложил идею о том, что вся культурная информация состоит из базовых единиц – мемов, точно так же, как биологическая информация состоит из генов. Как и гены, мемы подвержены естественному отбору, мутации и искусственной селекции.

Этот забавный энерджайзер – своеобразный тест на знание современной поп-культуры. Это отличная возможность поднять настроение участникам и расслабить их. Его также можно использовать с группами, в которых участники не очень хорошо знают друг друга.

Инструкция:

1. Разделите группу на две команды. Наклейте на стену вперемешку распечатанные мемы. Задача каждой команды – расположить их в порядке возникновения за 2 мин. Посчитайте, сколько мемов угадала команда (3 мин). Дайте правильный ответ, указав, в каком году какой мем появился.

2. Проделайте то же самое со второй командой. Определите победителя (3 мин).

Этот энерджайзер отлично разогревает мозг, заставляя его функционировать в непривычном режиме. Используйте его в качестве разминки перед креативной сессией.

Инструкция:

1. Постройте участников в линию. На расстоянии примерно пять шагов проведите линию на полу или обозначьте ее бумажным скотчем. Это будет линия финиша.