— Алеша, не беспокой меня без крайней надобности: я поработаю.
— Хорошо, папа. Я пойду к ребятам. Работай. Сегодня и телефон почему-то весь день молчит, тебе не помешает.
«Сейчас нередко слышишь и читаешь в газетах укоряющие слова о том, что молодежь уходит из деревни в город, — писал Николай Семенович, — что после окончания учебных заведений парни и девушки, выросшие в деревне, не возвращаются в родные места, что отслужившие в армии молодые сильные парни, как правило, остаются в городе.
Чаще всего причину такого явления объясняют тем, что в деревне нет благоустройства, нет культуры, царит скука. Такое объяснение упрощенное, не отвечающее на вопрос: почему идет убыль сельского населения? Почему молодежь тянется в город?
Можно ли винить молодежь за то, что она после учебных заведений не вся возвращается в деревню? Нет, винить нельзя, хотя бы потому, что не все техникумы и институты готовят специалистов для сельского хозяйства. Многим просто нет в деревне работы по их специальности. А как быть с парнями, отслужившими в армии? Их вербуют на стройки, на заводы. Эти парни не виноваты, что в нашей стране не хватает рабочих рук. В городах всюду огромные щиты с объявлениями: «такому-то заводу требуются рабочие…» — и дальше перечисляется не один десяток профессий. Иди, учись, работай. Из газет известно, что любому среднему областному городу требуется для перевода промышленности на двухсменную работу 30—40 тысяч рабочих.
Это объясняется тем, что страна наша много строит, заводы растут, как грибы после теплого дождя, везде требуются рабочие руки. Надо заменить ручной труд машинным. Ведется автоматизация производства, и только этим путем можно изжить голод на рабочие руки.
Так что виноватых нет. Страна растет, люди нужны везде.
Но нельзя не заметить одну особенность. Не на любую работу идут люди. В городах недобор кондукторов, на транспорте, дворников, банщиков, сторожей, санитарок, а домашних работниц и нянь не найти ни за какие блага. В чем дело? А в том, что советский человек, получивший образование, ищет интересную работу, увлекательный труд.
Такая же картина наблюдается в деревне. Молодежь после восьмилетней или десятилетней школы не хочет работать в животноводстве, где почти весь труд ручной. Там, где введена электродойка и механическая подача кормов, уже больше встречается молодых девушек со средним образованием. Парни не хотят работать прицепщиками, но охотнее садятся на автомашину, на трактор, на комбайн. И в школах механизации сельского хозяйства учатся исключительно деревенские парни.