Отработка на практике креативных методик в рамках второй встречи:
1) «Газетные вырезки» (press clipping). Прием направлен на выбор тем для определения проблемы и ее решения, заголовки статей позволяют выбирать оригинальные и спонтанные темы;
2) «Произвольно выбранные слова». В газете или книге совершенно произвольно выбирается любое слово или словосочетание, далее это понятие связывается с обсуждаемым вопросом или проблемой. Зачастую получаются самые разнообразные интересные конструкции;
3) «Поток». Здесь нет никаких ограничений, абсолютная свобода, зачастую подстрахованная анонимностью; в данном случае требуется придумать как можно больше альтернативный решений проблемы;
4) «Заданный диапазон». Данный метод применяется после «Потока», когда выработана масса альтернативных решений проблемы; эту массу необходимо выстроить в ряд от самого реалистичного до самого безумного варианта решения;
5) ответы на вопросы-ловушки. Например, в каких случаях возможна молния без грома? Вероятные ответы:
а) заткнуты уши;
б) сломался телевизор (звук не работает);
в) на картинах Айвазовского и Куинджи;
г) застежка молния;
д) «Молния» – информационный листок;
е) человек глух и нем;
ж) галлюцинации, миражи и шизофрения.
4. Третья встреча – «Зри в корень – 2».
Основными целями встречи являются анализ и попытка практического применения различных креативных техник и методик:
1) «Вымышленные персонажи». Необходимо создать собственную креативную группу из вымышленных и реальных персонажей. Каждый участник тренинга задает себе вопрос, какое решение этой проблемы предложил бы В. В. Путин, Сальвадор Дали, Винни-Пух или В. В. Жириновский;
2) «6 шляпок». Автор методики Э. Де Боно, который предложил разложить творческий акт на 6 шляп: белая (рациональная) – этап сбора информации; красная (эмоциональная), т. е. необходимо зафиксировать все связанные с задачей эмоции, предчувствия и прочее; черная (пессимистичная) – критический настрой, когда оцениваются возможные провалы; желтая (позитивная, оптимистичная), когда оцениваются возможные успехи и достижения; зеленая (творческая) – идет процесс предложения новых идей; синяя (философская).
3) «Карта мыслей» (mind mapping). Эта методика была предложена Т. Бьюзеном; в последнее время данная методика становится все более и более популярной в России. Суть методики заключается в построении некой структуры мыслей по принципу разветвления: от одной ветви исходят другие, а от них еще некоторые и т. д.;
4) «Бесконечная сказка» – прием очень старый: кто-то начинает рассказывать сказку, второй продолжает и т. д. В НЛП этот прием усложняется тем, что каждый рассказчик должен продолжать свою сказку, используя слова, характерные для определенной репрезентативной системы: аудиальной, визуальной, кинестетической, обонятельной, вкусовой и дигитальной (символы, знаки, логику).