Интриги Архимага (Усманов) - страница 73

Сухонький старичок, задумчиво посмотрел на дверь, за которой только что исчез его лучший студент. И лучшим этого студента старый преподаватель считал не только за последнее время… Честно говоря, старый маг не ожидал подобного от себя, что он кого-либо из своих студентов начнёт так выделять. Но факт оставался фактом, этот молодой дворянин оказался не только уникальным, по своим способностям, магом, но при этом он также был и очень упрямый студентом. Если он хотел чего-то добиться или достичь, то мог буквально сломать любые преграды. Честно говоря, старый маг был очень сильно удивлён, когда этот молодой человек начал интересоваться тем, как можно поработить разум Архилича, или обыкновенного Лича, превратив их черепа в атакующие амулеты, с помощью которых можно наносить удары по противнику. Да, старик слышал про такое, но никогда не сталкивался с подобным. За всю свою жизнь, он сталкивался только пару раз с Личами, и то, после того как они были упокоены, священники Триединого Бога фактически выжгли всю территорию там, где находились останки этого существа. Ему даже не удалось получить маленькую косточку от тела этой нежити, чтобы попытаться изготовить хоть какой-то темный артефакт. А тут… Оказалось, что этот парень сумел пронести на территорию Академии магии череп, доставшийся ему от Лича, которого он убил на территории Проклятой пустоши! Это было удивительно, и при этом поучительно. Оказалось, что защита Академии не столь мощна и надежна, как рассчитывали на это преподаватели. Но старик не стал интересоваться тем, как же всё-таки студент сумел сделать всё это. Мало того, что он пронес этот тёмный артефакт на территорию столицы Империи… А это было очень проблематично с учетом многочисленных различных артефактов на воротах при въезде в город… Но и принёс его на территорию столичной Академии магии. Радовало то, что студент оказался достаточно умён, чтобы не пытаться сделать подобный амулет самостоятельно, пытаясь в одиночку поработить разум этого тёмного существа, в которое превратился какой-то маг. Самым удивительным было то, что это череп ранее принадлежал явно эльфу. Слишком уж тонкие кости, и слегка вытянутый череп выдавали принадлежность к представителю этой расы. Подумав об этом, старик тихо захихикал, представил себе реакцию учащихся в академии эльфов, когда они узнают о подобном артефакте в руках этого молодого дворянина. Но даже если они об этом и узнают, то только не от преподавателя! Ведь благодаря студенту он действительно начал изучать что-то новое, с чем раньше не сталкивался. Когда парень обратился к нему за помощью, старик провёл в библиотеке в практически целые сутки, старательно штудируя литературу из Запретного сектора, стараясь обнаружить инструкции для того, как можно произвести подобный опыт, и не пострадать самому. Что поделаешь, но виконт был действительно прав! Ведь он утверждал то, что обычным студентам такую литературу не дадут. Она вообще была запрещена к выносу из библиотеки. Поэтому старик выписал все нужные инструкции на бумагу, и только после этого они начали свои эксперименты. Оказалось, что согласно исследованиям магов – некромантов, подобную операцию с вместилищем разума и силы нежити высшего уровня, такой как Лич или Архилич, можно было проделать с помощью целой системы артефактов. Это нужно было сделать для того, чтобы артефакты могли быть выстроены своеобразным мостом. Этот мост создавался между разумом мага, который желает поработить, и черепом темного существа. Чем сильнее была такая тварь, тем длиннее нужно было делать этот мост. На самом деле, виконт назвал эту систему артефактов