Думай в других форматах (Брабандер, Ини) - страница 86

Во-вторых, вы можете изучить некоторые открытые, индуктивные вопросы, такие как: «Что если на Марсе была бы найдена жизнь, и планета была бы населена людьми?». Некоторые такие вопросы могут относиться к вашей отрасли (например, «Какие три самые читаемые статьи в Advertising Age, по вашему мнению, могут быть в 2040 году?») или к вашей конкретной организации (например, «Назовите три места продаж, где продукция, подобная нашей, никогда не продавалась, но где мы могли бы начать ее продавать»). Они могут быть построены на трендах и других исследованиях, проведенных ранее.

Третьим эффективным разминочным упражнением является попытка придумать на интересный открытый вопрос настолько много коротких творческих ответов, насколько это возможно.

Например, представьте, у вас есть неограниченные запасы кирпича, затем подумайте обо всех многочисленных способах, с помощью которых вы могли исчерпать этот запас различным творческим использованием кирпичей. Мы призываем людей выйти за рамки предположений, что: (а) кирпичи будут использоваться на строительство домов или зданий, а также (б) кирпичи обязательно должны быть прямоугольной и плоской формы. Участники предложили использовать кирпичи для создания произведений современного искусства, нагревать их в духовке, а затем жарить на них еду за обеденным столом, и продавать их как разные виды продукции: гири для бодибилдинга, дверные ограничители, ледовые дробилки, закладки для книг, и оружие[79].

Во время более визуального упражнения мы попросили людей придумать настолько много объяснений, насколько возможно, для картины, подобной такой:

Участники заявили, что они видят человека с галстуком-бабочкой, который застрял в лифте, туманный горн на шесте (видно со стороны), клюв пингвина-альбиноса, глядящего в зеркало[80].

С помощью этих и других подобных разминочных упражнений все участники (опять же, даже если это только вы) вынуждены использовать свои дедуктивные и индуктивные навыки мышления, выходить за рамки очевидных и/или традиционных способов мышления, временно приостановить работу своих критических способностей и позволить себе представить и разработать множество новых форматов. Ваша задача – принять разнообразие идей и возможностей и начать использовать мозговой штурм к мегатрендам или другим ключевым темам или исследованиям, выявленным в Шаге 2. Вы двигаетесь в режиме генерации идей, свободном и непредвзятом, как это и должно быть, который был загодя вами подготовлен. Вы двигаетесь в сторону мышления новыми форматами.

Когда вы закончите разминку, обратите ваше внимание на центральные вопросы, к которым вы будете обращаться. Этот процесс должен включать не только цитирование этих вопросов, но и исследование их таким образом, чтобы помочь всем участникам максимально открыться и применить в процессе ответа воображение. Вы захотите переформулировать и переосмыслить вопросы таким образом, чтобы они стимулировали ваши творческие способности.