Достигнув своих личных высот в катании на коньках, она почувствовала себя совершенно счастливой. Конечно, она не стала спортсменкой, но уже не была и «коровой на льду». Дело было не в коньках, а в том, что она бросила себе вызов и овладела этим навыком.
Проверьте, может быть, и ваши способности скрыты подобным образом?
Прикладывать все усилия, занимаясь тем, что совершенно не нравится, — значит быть ответственным взрослым человеком.
Правда? По-моему, это означает быть несчастным взрослым человеком.
Мы, конечно, не можем всегда делать только то, что нам очень нравится. Но мы не должны принимать обратный вариант как норму. Да, иногда приходится выполнять неприятную работу. Однако нельзя жить так всю жизнь, потому что это — не жизнь.
Гордитесь своими достижениями
Как только вы позволите себе свободно заниматься любимым делом, у вас может возникнуть пренебрежение к обычным делам, к нынешним обязанностям — неважно, занимаетесь ли вы сейчас домашним хозяйством, школьными уроками детей или загружаете данные в компьютер.
Это неправильно по двум причинам.
Во-первых, всякий труд хорош и заслуживает уважения, прежде всего, лично вашего уважения. Гордитесь тем, что тяжелая ежедневная работа, которую вы выполняете, обеспечивает нормальную жизнь всей вашей семье. А если учесть, что эта работа далека от вашей мечты, вы заслуживаете медаль!
Во-вторых, гордость и самоуважение весьма поддержат вас в ваших замыслах и проектах и придадут сил. Используйте это при поиске своей мечты и ее воплощении.
И если вы так прекрасно справляетесь с делами, которые вас не вдохновляют, то каких великолепных результатов можно ожидать в делах, для которых вы созданы?
Для таких людей скука — как криптонит, кристаллы которого лишают Супермена силы. Скука — верный признак: вы заняты не тем, что вам нужно. Доверяйте этому сигналу!
Полное безумие. Почему родители требуют этого от своих детей? Как будто то, что вы изучаете, можно сравнить с тем, что изучает кто-то другой, — как будто это соревнование, где нужна победа!
Такая установка лишает нас возможности определиться: кто мы такие, что нам интересно. Что для нас увлекательнее: узнавать о людях, которые жили давным-давно, о том, что хочет передать нам классическая музыка, а может быть, о том, какие математические уравнения называют элегантными и почему? Встречаясь с учеными, мы иногда заражаемся их непосредственной радостью от процесса познания. Учение — очень личный процесс, в нем может быть столько же удовольствия, как от любви, от объятий, от горячей ванны в холодный день.