– Ну что, дети, вы помните, какой завтра день? – улыбнулась она, собрав всех в гостиной.
– Да!
– Что вы завтра делаете?
– Идем в школу!
– Вы готовы грызть гранит науки?
– Какой еще гранит? – не сообразила Мари.
– Наука, она как камень – невеждам его не одолеть, а те, кто старается и хорошо учится, находят способ его расколоть и проникнуть внутрь, – попыталась объяснить мама.
Затем мама попросила всех одеться так, как они планируют быть завтра. Типа генеральной репетиции. Мари и Клаус радостно побежали исполнять приказ, а Анна решила подискутировать, мотивируя это тем, что она уже взрослая и ей не нужны в таких простых делах советы предков, которые к тому же отстали от жизни и ничего не понимают в современных трендах. Короткая схватка завершилась в пользу мамы, которая пригрозила прийти вместе с Анной в школу, если та не согласует с ней свой наряд.
Больше всех радовалась первоклашка Машенька, ведь для нее это была новая и еще неизведанная ступень жизненного пути…
Андрей ждал этого дня с нетерпением и одновременно боялся его. Хорошо хоть, что после ежедневных занятий с няней он стал сносно говорить по-немецки. Но все равно волнения было больше, чем когда он в свои шесть лет пошел в первый класс. Там он был как все, один из многих, а здесь чувствовал себя как агент под прикрытием на важном задании, которого могут расколоть в любой момент. При этом сути задания он не знал. Оставалось просто жить и плыть по течению, а там – куда кривая выведет.
Вот и настал день икс. В доме была празднична суета.
Мама с папой решили идти вместе с Мари на линейку первоклашек, а Клаус был отдан на поруки Анне. Они должны были отправляться в школу для старшеклассников. Мари же начинала свой путь знаний в начальной школе совсем в другом здании.
Когда все были готовы к выходу, мама вынесла большой разноцветный картонный конус, украшенный бантиками и ленточками. Этот конус предназначался Машеньке.
– Это мне? – округлила она глазищи. Конус был в половину ее роста.
– Да, это подарок в честь твоего первого дня знаний. В нем стартовый набор первоклассника и немножко сладких сюрпризов, – подмигнула мама.
Мари попыталась тут же вскрыть подарок, но мама не разрешила, объяснив, что это надо сделать после торжественной линейки и поделиться вкусняшками с одноклассниками.
Вышли на улицу. Тут Андрей вспомнил, что машины по улицам не ходят. Значит, придется тащиться пешком. «Зачем вообще это придумали? – негодовал Андрей. – Почему машины в центре не ходят? В чем смысл? Это ведь очень неудобно. Я представляю, сколько времени взрослым по утрам до работы добираться приходится».