В отличие от Валери, данный преподаватель смотрит на меня с неприязнью. Не знаю, чем я ему мог досадить, возможно, родственник кого-то из тех, с кем я уже успел, гхм, «познакомиться». Или кого-то из их компании.
На разбор решения вызывают одного человека от парты. За некоторыми партами сидят даже по трое, потому доклад ответов много времени не занимает. Преподаватель вполуха слушает ответы, сверяется с какими-то своими записями, и ставит какие-то галочки. Доходит очередь и до меня.
— Ну-с, полушаем нашего доблестного героя, — ехидно пытается что-то сказать голосом препод. Вероятно, намекая на нашивку за крест, которую я решил носить — награда даёт определённые льготы. — Ваше решение?
Кажется, сейчас будет ещё одна сшибка. Такие типы, как он, очень негативно относятся к любой критике, хе-хе.
— Господин майор, карточка задания устарела. Во вводных — сразу три ошибки.
Тишина в аудитории приятно ласкает моё ухо.
— И какие же? — неприязненно подбирается КорИн.
— Первая. На перехват такого каравана, при заданной высоте свыше двух тысяч саженей, выдвигается не дежурная маневренная группа. А взвод повышенной боеспособности, ВПБС. Вторая: такой ВПБС, согласно приказа Главного Штаба погранвойск, усиливается вьючными животными, для ускорения скорости марша. Для чего в каждом погранокруге уже три года функционирует собственная ветслужба. И третье. ВПБС не будет гоняться за этим караваном. Он перехватит его в любой из этих точек — подхожу к большой карте и тычу указкой в три примерно подходящих по рельефу места. — А далее, открыв заградительный огонь из трубок Брауна[Иллюстрация: безоткатная мортира Брауна, она же трубка Брауна] по пристрелянным заранее секторам, либо выдавит нарушителей обратно, либо забьёт на поражение — смотря какая задача будет в выписке из боевого приказа. Командиру ВПБСа перед выходом.
Мда, кажется, популярности моё выступление не прибавило.
* * *
Кабинет декана.
Собрание начальников кафедр.
— Флор, и скажи своему КорИну, что к занятиям надо готовиться!
После КорИна и его непонятного предмета, цели которого остались мне не ясны, была медицина, вернее, её начала — анатомия. Неприятно удивило, что знания давались на достаточно продвинутом уровне, сравнимом, пожалуй, с нашим первым курсом мед института.
Лектор, сорокалетняя женщина в форме майора, представившаяся сложносоставным именем Лю Жао Ксия, сразу выдала учебную программу на весь семестр. Раздала перечни литературы. Объяснила, зачем это нужно, и что нельзя упустить категорически. За что ей лично от меня огромное спасибо.