— Про что хоть лекция? — уточняю я у Ника, вынырнув из своих мечтаний.
— Чего-то про силу убеждения, и слово, как проводник магии. Я как-то и не слушаю. — хмыкнул он. — Все равно ж не маг. Это вон, пусть заучки всякие пусть учат.
Я прикрыл глаза. Это Нику, ни к чему, а мне теперь весьма в тему. В свете вновь открывшихся, так сказать обстоятельств. Мда… Эх, жаль, что прослушал такую замечательную лекцию…
Так-с, послушаем, чего там сейчас мастер Шильд вещает? Вот! Литературу, которую можно почитать для самостоятельного изучения. Ну да, основы магии нам дают вот только так, в ознакомительных целях. Чтоб значит знали, против кого мы можем выйти на бой, в основном в контексте, как этому противостоять.
Перо, чернила, тетрадь. И быстренько записываем, чего там диктует лектор. Уф… Вроде что-то записал. Правда не так уж и много, всего то семь названий. Эх… Зря я все же сегодня опоздал, оказывается интересная тема была… Ну да ладно, книжек почитаю. Придется, конечно, в библиотеке коллежа посидеть, ну да ничего. Главное теперь я знаю, что мне нужно. А библиотека…
М-да…библиотека… я там не был с того самого дня как нас туда всей водили. Получать читательскую карточку. У мне ни одной книги в карточке так до сих пор и не записано. Не… ну че? Я книжный червь, что ли… Да ну…
Я еще разок посмотрел на список, записанный со слов учителя — семь томов, да к тому же, если судить по названиям, по разным Школам магии. Да уж, у нашего библиотекаря точно разрыв сердца будет от радости, когда такой Читатель, два раза ха, заявится к нему со списком.
— Что там у нас следующее? — уточняю у соседа. Блин, плохо, что не догадался поинтересоваться у Орника, какое занятие по счету.
— Каллиграфия по расписанию, но вроде мастера Шильда в замок к герцогу вызывают. Я прослушал, мастер об этом в начале урока говорил. — в полголоса ответил тот. — Вроде как, у мастера Орника время свободное, вот к нему и пойдем.
Ну что ж, в принципе не все так плохо. Конечно, неизвестно еще, что придумал мастер Шильд, но вот если он попросит мастера Орника…
М-да… не самый хороший вариант. Я конечно, сильный смелый и ловкий, но… Точно не противник нашему наставнику по боевой и физической на один зубок. Хотя… Если постараться, побегать, то можно и поизображать из себя воина, а не манекен для отработки приемов. Даже, при определенно доле удачи, пожалуй, можно и измотать наставника. Как не крути, а я моложе его, а значит и быстрее. Хм… а это даже интересно, поспарринговать с самим мастером Орником…
— Наш то, «аристо», тут давче хвастался. — Ник, толкнул меня в бок, отвлекая от мыслей, и кивая в сторону сынка герцогского помощника. — Мол, сегодня после занятий его будет ожидать родственник самого герцога. Вроде как, тот хотел того познакомиться с Амалией. Ну, ты ее знаешь, вон с той. — стараясь не привлекать внимания показал он на девушку, сидящую за первой партой.