«В таком случае вы можете предоставить вашей матери возможность решать за вас большинство рутинных бытовых проблем».
И опять-таки формально переформирование было бы выполнено правильно. Но я решил пройти до конца весь возможный путь рассуждений и потратить на решение проблемы этой женщины еще некоторое время. Не буду утомлять вас излишними подробностями и перейду сразу к окончательному выводу, который через некоторое время стал ясен не только мне, но и самой женщине. Ее проблема на самом деле заключалась в том, что она и не особенно стремилась к полной самостоятельности.
В значительной степени ее даже устраивало такое положение вещей, при котором мать руководила действиями дочери. Вот только дочери хотелось бы самостоятельно устанавливать границы, за которые ее мать не должна была бы переходить. После чего коррекция оценки была проведена мной следующим образом:
«Вам нужно проявить твердость в обозначении территории, на которую ваша мать не может вторгаться. Но вы также должны быть готовы к тому, что границы этой территории со временем будут расширяться».
Если бы женщина сразу признала, что она в целом положительно относится к постоянному вмешательству в свою жизнь со стороны матери, то она быстрее и точнее, чем посторонний человек, могла бы справиться с задачей. Конечно же, при условии близкого знакомства с методикой рефрейминга.
Как видите, в обоих случаях разница в коррекции оценки довольно существенная. И при этом прошу вас учесть, что я привел всего лишь два примера из моей довольно обширной практики, на основании которой и выдвинул свое реформистское утверждение о реальной возможности проведения рефрейминга контекста, не прибегая к помощи другого человека.
Комментарии Брейкера
Надеюсь, вам понравился присланный отрывок, особенно история со свадьбой. Очень французский пример, не правда ли? Но шутки ненадолго в сторону (надолго я все равно не смогу усыпить свое чувство юмора). Поскольку в тексте лекции
фигурирует одно новое понятие, со значением которого, вполне возможно, не знакомы люди, впервые слышащие не только о рефрейминге, по и об НЛП вообще, то я счел необходимым сделать некоторые пояснения.
Имеется в виду термин коррекция оценки». В принципе, этот термин очень часто встречается в материалах по рефреймингу и я даже несколько удивлен, что он не проскочил в первых двух письмах. При начальном знакомстве с нереформированием (как иногда называют рефрейминг) в качестве расшифровки самого понятия часто приводится приблизительно одно и то же разъяснение: