– Лететь минут пятнадцать будем, – поведал пилот. – Прямой коридор дали.
Комментировать как-то не стал, просто смотрел на небо, потом на облака, а потом, совсем немного на звезды. Машина неслась ввысь так, как будто на неё действовала неведомая сила, локально отключающая гравитацию. Было очень похоже на езду в спорткаре, когда хорошо так «вдаришь тапкой в пол» и тебя прижимает спиной к креслу. Только вот то всё на земле, а это небо! Степеней свободы куда как больше, от этого и ощущения острее.
– Заходим на посадку.
Это я и так понял, мы уже прошли уровень облаков, и можно было рассмотреть приближающийся аэродром. Сели на специально отведенный пяточек земли, после чего я пожал руку пилоту и, выйдя из машины, направился в сторону стоящего неподалеку Сергея. Может кто и сомневался, что я с ним встречусь, но только не я.
– Привет, наставник.
– Ты не фонишь ни в одном из спектров, – хоть что-то в этом мире должно быть неизменно, а именно холодность и отстранённость наставника.
– Это плохо, или хорошо? – спросил, садясь в припаркованный рядом с нами минивэн.
– Однозначного ответа нет, – наставник сел за руль, и мы покатились к центральному зданию аэропорта. – Мне понравились твои отчеты, – неожиданно выдал мой собеседник.
Я даже обернулся к нему, пытаясь проникнуть в его психо-сферу, уж не подменили мне наставника? Сергей и эмоциональность, новая версия басен Крылова, блин.
– Слабая попытка, – охарактеризовал мои действия Сергей. – Учиться и еще раз учиться, – после чего немного улыбнулся.
Да чего творится-то в этом мире? Если так всё и пойдет, то он же скоро и общаться, как человек станет.
– На комп-линк сбросил твои новые упражнения. И твоё новое задание. С заданием ознакомься сейчас. Нам необходимо его обсудить.
Машина остановилась перед техническим входом, мы вышли и прошли по путаным коридорам, еще одна дверь и мы в зоне посадки. Пока было время, до моего рейса, Сергей предложил перекусить, с чем я согласился. И пока ели, ознакомился со своим заданием. Там, если, по правде, и ознакомиться было не с чем. Всего одно предложение: оказать посильную помощь в закладке замка клана Черного лотоса.
– Один вопрос, а что если я не буду?
– Какой метод предпочитаешь: кнут, или пряник? – невозмутимо намазывая масло на хлеб, поинтересовался наставник.
– Хотелось-бы услышать, чем мне это грозит.
– Мы перестанем тебя учить.
– А если я скажу, что мне на это наплевать?
– Старший предполагал такое развитие разговора. Ты ведь не нуждаешься в обучении? Есть восьмидесятипроцентная вероятность того, что тебе помогают извне. Если это так, то у нас с тобой будет совершенно иной метод общения. Мы пересмотрим наши договорённости. Правительству необходимы новые знания.