За долгие годы преподавания я встречала учеников — детей и взрослых, которых сдерживали навязанные границы. К счастью, работа позволила мне познакомиться и с теми детьми и подростками, которые усвоили, что способны на все и перед ними нет преград. Я наблюдаю, как их позитивное мышление влияет на окружающих. Когда они метафорически падают с двухъярусной кровати, что периодически происходит с каждым из нас, то не плачут, а думают: «Ну что ж, я — единорог!»
Поэтому мой последний совет — принимайте трудности и неудачи, рискуйте, не позволяйте другим ставить преграды на вашем пути. Если перед вами возникает какой-то барьер, ищите обходной путь, меняйте подход. Если это происходит на работе и вам предстоит делать то, чем прежде занимался кто-то другой, попробуйте выполнить задачу иным способом. Если работа не позволяет вам раздвигать границы, возможно, следует поискать другую. Не принимайте жизнь с установленными рамками. Вместо того чтобы переживать из-за неудачи, с оптимизмом смотрите вперед, ищите возможности для обучения и совершенствования. Рассматривайте других как соратников, вместе с которыми вы можете учиться и расти. Делитесь с ними своими сомнениями и будьте открыты иному образу мышления. Если вы руководитель или педагог, наблюдайте, как думают ваши коллеги или ученики. Цените разные подходы к размышлению, видению и работе. Самое прекрасное в решении задач — многоплановость, разнообразие способов, которыми можно получить ответ. Крайне важно ценить и принимать разнообразие жизни: в математике, искусстве, истории, управлении, спорте — в чем угодно.
Проживите один день с безграничным подходом, и вы заметите разницу. Открывайте другим новые горизонты, знайте, что вы меняете их жизнь к лучшему, и затем уже они изменят чью-то жизнь. Вероятно, нет ничего более важного для нас и наших учеников, чем знать, что мы можем достать до звезд. И не беда, что успех приходит к нам далеко не каждый раз. На этом пути нам всегда помогут, особенно если целью нашего путешествия становится подлинно безграничная жизнь.
Я глубоко признательна тем, кто согласился дать интервью для этой книги, — учителям, руководителям, родителям, писателям и всем остальным. Эти люди открыли мне свою душу и поделились своими историями. Рассказывая о том, какой была их жизнь до знакомства с идеями, изложенными в этой книге, они не боялись быть уязвимыми. Многие признавались, что пытались быть идеальными и их снедал страх, ведь они не знали всего, что им требовалось знать. Им говорили: «Вы не математики» или «не…» (любая другая специальность) — и они бросали всё, не пытаясь выйти на более высокий уровень. Мои собеседники поделились своим опытом преображения и во многих случаях — теми способами, которыми сегодня вдохновляют на изменения других. За недостатком места в книге отражены не все интервью, но я благодарна каждому, а именно: Черри Агапито, Терезе Бархэм, Джиму Брауну, Анджеле Бреннан, Дженнифер Брич, Саре Бун, Хизер Буске, Лоре Вагенмен, Бену Вудфорду, Мариив Ганье, Марте Гарсиа, Карен Готье, Рене Граймс, Аллисон Джакомини, Лорен Джонсон, Стефани Диль, Робину Дубиелу, Джоди Кампинелли, Марку Кассару, Холли Комптон, Кейт Кук, Нэнси Кушер, Терезе Ламберт, Линде Лапере, Занди Лоуренс, Саре Макги, Шане Маккей, Люсии Маккензи, Челси Макклеллан, Адель Маккью, Сунилу Редди Мейредди, Джесси Мельгарес, Гэйл Меткалф, Кристал Мори, Дженни Моррилл, Джин Мэддокс, Питу Ноблу, Калебу Остину, Бет Пауэлл, Джастину Пёрвису, Марку Петри, Мерил Полак, Иветт Риc, Кейт Рицци, Даниэлю Роча, Тами Сандерс, Мишель Скотт, Нине Судник, Кэрри Томк, Анджеле Томпсон, Маргрит Фабер, Кирсти Фитцджеральд, Шелли Фриц, Джудит Харрис, Сюзанне Харрис, Маргарет Холл, Кэтрин Хэд, Лее Хэйворт, Мэг Хэйес, Эвелин Чан, Эрике Шарма, Дженнифер Шефер, Зузане Яхимяк