А сейчас доступно практически все. Живи в Житомире и слушай лекции Массачусетского технологического. На Coursera 1840 курсов и специализаций. Научись чему угодно. В любом возрасте. Стань кем угодно. Посмотри любой спектакль – да, в записи, но пожалуйста. Вот тебе Хосе Каррерас и Джуд Лоу с экрана, только руку протяни. Послушай лучших на Ted. Не знаешь как – вот видео, вот инструкция, вот вебинар. Нет времени читать, а кто-то уже прочитал и выложил пятиминутные выжимки. Одиноко – миллион групп на все случаи жизни. Поговори вот прям сейчас с теми, кто так же страдает от одиночества или любит вышивать крестиком. Нет машины – есть каршеринг. Нет денег на отель – меняйся домами или занимайся диванным серфингом.
Удар под дых, к которому мы не особо готовы, от современной жизни – это трансформация дефицита в переизбыток.
Сами выросшие в голоде и нищете, наши бабушки и дедушки активно закармливали своих детей и погребали квартиры в осыпающихся грудах хрусталя, фарфора, ковров, мебели, пледов, подушек, скатертей и обоев с золотыми вензелями. Они восполняли дефицит вещей. Пережившие гонения на мнения и свободы, мы боремся против масок, как раньше боролись с пионерскими галстуками, защищаем право на «мнение имею» там, где этих мнений уже на 500 комментов. Мы восполняем дефицит свободы мнений. Шкафы ломятся от доказательств победы над очередью за югославскими босоножками и польскими трусами, телефоны переполнены непрослушанными курсами, непрочитанными книгами, непосещенными лекциями.
А мир-то стал как самосвал, сваливающий на бедную непривыкшую голову потоки – вещей, информации, мнений, свобод, блюд, возможностей и профилей в Tinder. Критичным становится не умение добывать, а умение фильтровать, выбирать, умение не съесть, не купить, не ввязываться, не брать. Интуитивное питание, осознанное потребление, минимализм, sharing economy, многоразовые авоськи и стаканчики, и закрывать воду, пока чистишь зубы. Критичным становится не «Хочу ли?», а «Нужно ли?». Ведь наше «хочу» с его «Ты этого достойна», с перееданием, с потребительскими кредитами и десятью сумочками имеет напрочь сбитый дефицитом прицел.
Но дети растут в мир переизбытка и выбора, и поэтому им важно:
● Прежде всего, знать, что выбор есть. Им нужно накопить опыт выбора не только красной или желтой кружки, но и того, каким спортом заниматься, с кем дружить, какие книги читать и какую музыку слушать, в какой институт поступать и поступать ли вообще. Им необходимо проживать ситуации выбора, что подразумевает и ситуации отказа от выбора родителей в том числе.