Меритократия (Пиляева) - страница 51

Процессы отмывания незаконных доходов независимо от масштабов могут как активизироваться, так и сворачиваться. Это связано с различной степенью строгости уголовного законодательства, проработанности процессуальных аспектов деятельности «специальных органов» страны и эффективности финансового контроля, существующего в тех или иных государствах.

Психологический аспект деятельности человека

Первые шаги в изучении человека как личности сделал гениальный греческий врач и исследователь Гиппократ. На основании его трудов много столетий принимались попытки критики результатов его трудов о человеке и подвергались сомнению его исследования о четырех типах темперамента человека. Все критические замечания были безрезультатны, так как утверждение Гиппократа сохранилось до наших дней. Гиппократ утверждал, что темперамент, характер и способности человека составляют психологическую основу его личности.

Качественная направленность деятельности личности представляет собой уровень ее духовной и интеллектуальной зрелости, широта, интенсивность, нравственная устойчивость и действенность. Общественная значимость личности оценивается направлением его стремлений, морально-политическим обликом и широтой диапазона творческой активности. От смутных влечений, колебаний, слабо осознанных желаний до полной убежденности и активного стремления к поставленной цели.

Если слова представляют собой слабое действие личности, то даже самая интенсивная и устойчивая направленность в мотивации поступков может быть отражением его возможностей. Действенность направленности личности — это актуализация его идейных побуждений в жизни. Она проявляется в степени волевой активности по осуществлению своих целей и намерений. В этом проявляется мотивация и целостность личности в реальной общественной жизни.

Известно, что совершая действия и поступки, люди исходят из разных жизненных побуждений. В своей деятельности они выдвигают самые разные цели и перспективы, избирательно относятся к окружающим их социальным ценностям — образованию, культуре поведения. Сознание и чувство долга воспитанного обществом определяет потребности и убеждения человека, установки и его привычки. В социальной и моральной практике в любом обществе человек определяет основную линию своего поведения, оценивая цель жизни, выбирает все аспекты морального его достижения. В каждом конкретном случае он действует или по собственному желанию или по необходимости, но в любом случае он учитывает прошлый жизненный опыт. Сложное свойство личности, которая дает возможность на нее воздействовать, это система побуждений не всегда осознанных и не всегда избирательно оцененных.