— Проверишь потом. Можешь даже карманы у меня посмотреть! Да в конце концов, возьми все ценное с собой. Или, может быть, ты кого-то скрываешь?
Какую же чушь я несу… Самому стыдно, честное слово. Нет, этого молодого мага убедить смогу, как и тех, кто был до него, его совсем немного дожать осталось. Но что делать с магистрами? Те к себе никого не пустят, не говоря уже о том, чтобы выходить из комнаты в коридор. Сразу же побегут жаловаться Верховному, а тот заинтересуется, что это у первокурсника за умение такое. Похоже, план пора менять.
— Ладно-ладно, заходи! Но чтобы ничего не трогал, понятно? Приду — все проверю!
Хорошо хоть с учебой проблем не было. Навыки и характеристики хоть и по чуть-чуть, но росли, позволяя надеяться, что однажды получится добиться чего-то серьезного, не рассчитывая на помощь различных покровителей. Больше всего вырос интеллект — целых +0,4, следом за ним шла мудрость и ловкость +0,3, а сила и выносливость подкачали, всего +0,1, но и это неплохо. Такой успех с ловкостью обусловлен исключительно стараниями одного демрона, который теперь каждое занятие минут по тридцать избивает меня палкой. Ему нравится, мне не очень. По навыкам — эмпатия, телепатия, медитация и стихийная магия опять прибавили по единице, на два выросла акробатика и аж на три — ментальная защита. Не так здорово, как в первые дни, но из разговоров в нашей группе понял, что моя скорость все еще намного выше, чем у остальных первокурсников.
Однако, если с прокачкой характеристик и навыков особых проблем не было, то из-за умения голова и правда начинала побаливать. Поглощение силы, данное умение, оказалось своеобразным камнем преткновения, который и отделял меня от возможности воскресить друзей. Самое обидное, что мне до сих пор было непонятно, зачем это самое поглощение нужно. Впитать чужую ману? Съесть какое-нибудь эфирное существо? Может, направленное в меня заклинание переработать?
Еще бы мне магистр Ра нормально отвечал на мои вопросы! Нет же, такое чувство, что он за что-то ненавидит лично меня, каждый раз ухахатываясь над потугами такого настойчивого, но недалекого человека как я.
Вообще, нельзя сказать, что он нас совсем ничему не учил, точнее — не учил меня. Последнее занятие и вовсе для большинства оказалось, самым продуктивным — магистр притащил на урок парочку ослабленных и заключенных в особую клеть призраков, рассказав, как открыть Медиума. Не то чтобы у всех это удалось с первого раза, но несколько счастливчиков вовсю хвасталось новым умением. Мне же на занятии оставалось только доставать преподавателя, из-за чего в итоге он просто выгнал меня из аудитории, сказав, что до следующего урока я свободен. Идя по коридору, матерился в голос, благо русские маты тут все равно никто не узнает.