Вы слишком злы. Вы не поете
Легко, лирично и тепло.
На каплю лирики берете
Вы публицистики кило.
Ваш стих всегда кого–то ест.
Как это вам не надоест? —
Лебедев–Кумач ответил точно и уверенно в 1933 году:
И мы сумеем грянуть песню,
Чтоб от нее сердца цвели —
Сильней, лиричней и чудесней
Всех прошлых песен всей земли!
И уже в следующем, 1934 году вся советская страна запела «Марш веселых ребят». В. И. Лебедев–Кумач становится песенником, да еще каким!
Знание законов песни, творческая любовь к этому жанру позволили поэту проводить такой словесный отбор, так удачно «свинчивать» и «подгонять» песенную строку, что при всей ее
простоте поэтическая фраза песен Лебедева–Кумача сохраняет в себе прелесть подлинно художественной образности.
Как невесту, Родину мы любим,
Бережем, как ласковую мать.
Эти прекрасные слова в нашем сознании уже приобрели клятвенную власть, но вслушайтесь в них еще раз — и вы почувствуете, как вновь и вновь счастливый трепет пролетит по жилам.
Холодок бежит за ворот,
Шум на улицах сильней.
С добрым утром, милый город —
Сердце Родины моей!
Волнующая свежесть живет в этих словах о нашей Москве.
Или возьмем «Песню о Волге». Сколько в ней подлинно русской национальной силы и звучности, сколько живописного простора и воздуха!
Оптимистические, задорные куплеты Лебедева–Кумача отличаются необычайной жизненной силой. Воспитательное их значение очень велико. В них выразилось мировоззрение советского народа, народа–победителя.
«Песня хороша только тогда, когда самому ее хочется запеть, когда она звучит от всего сердца», — говорит Лебедев–Кумач и блестяще подкрепляет свою мысль на практике. От всего сердца звучат песни Лебедева–Кумача во славу нашего многонационального народа, во славу социалистического отечества.
Жизнеутверждением, радостью и мужеством веет от песенных строчек, когда поэт говорит о наших советских людях, об их великих справедливых делах; гневом и суровостью проникнуты они, когда речь идет о врагах советской отчизны.
А сколько изобретательности, сколько выдумки расточает поэт в песнях для детей! Вот, например, детская «игровая». Это музыкальная, ритмическая игра, увлекательная и заразительная, как «жмурки», как «палочка–выручалочка». Игровые элементы в ней гармонируют с хоровыми:
Ходят волны кругом вот такие,
Вот такие большие, как дом!
Мы, бесстрашные волки морские,
Смело в бурное море плывем.
Якоря мы подымем — вот так!
Паруса мы поставим — вот так!
Веселее, моряк!
Веселее, моряк!
Делай так, делай так и вот так!
Если в море мы будем купаться
И акулы на нас нападут —
Мы не станем дрожать и пугаться,