Режиссер и актеры. Как снимать хорошее кино, работая вместе (Уэстон) - страница 149

Исходя из чего мы можем определить, какая же задача у каждого персонажа? Наиболее бесполезная информация — это то, что персонаж хочет по его словам. Когда персонаж прямо излагает свою мотивацию к поведению, обычно уместно будет поискать проблему или двойственность, скрывающуюся в его заверениях.

Далее несколько способов выбора задачи, которые могут пригодиться.

1. Найдите факты, а затем спросите: «Чего может хотеть человек в подобной ситуации?» Составьте список. Не ограничивайте себя тем, чего вы бы желали, будь вы в похожих обстоятельствах, или тем, что «персонаж» мог бы желать, или чего мог бы хотеть разумный человек. Не застревайте в предрассудках. Перечислите как можно больше вариантов.

2. Смотрите на поведение; следите за тем, что персонаж делает, а не что он заявляет, что делает.

3. Обращайте внимание на то, о чем он говорит, то есть на его образы. Они подскажут вам, что же на самом деле занимает его подсознание, те вещи, которых он желает, но не знает, что хочет.

4. Следите за эмоциональными событиями сцены, что в ней происходит, чем все заканчивается. Возможно ли, что персонаж хотел, чтобы так все и произошло? Или хотел это предотвратить?

5. Анализируйте, чего люди хотят от жизни: любви, свободы, власти, контроля, приключений, комфорта, безопасности, семьи, секса, денег, уважения, чести. Мы все желаем всего и сразу, так? Но есть определенные вещи, ради которых мы пожертвуем всем остальным. Что важно персонажу? Ради чего он готов на жертву? Чего он будет избегать больше всего по мере своих сил? Что ему интересно?

6. Формулируйте свои идеи так, чтобы их можно было сыграть. Не говорите «Он к ней неравнодушен», переведите в играбельную форму «Он хочет, чтобы он пошла с ним в постель». Вместо «Он срывает недовольство» скажите: «Он ищет повод для ссоры». Вместо того, чтобы говорить «Он хочет с кем-нибудь поговорить», скажите: «Ему нужен друг».

7. Если вам вообще ничего в голову не приходит, взгляните на список «Примеров простых целей» в Приложении В.

8. Если все еще ничего не помогает и голова пустая, задайтесь вопросом: «Хочет ли он, чтобы другой персонаж чувствовал себя хорошо или плохо?»

Задача должна вовлекать других персонажей, создавать собственные препятствия и быть тем, во что актер может поверить и что может поддержать. Вам может прийти в голову прекрасная идея, но если актер не может почувствовать с ней связь, нужно найти другое решение. Важно помнить, что задачи не обязательно должны быть реалистичными. Люди не всегда знают, чего хотят; они хотят не обязательно то, что могут получить; и они не всегда поступают логично, чтобы обрести желаемое.