Попробуйте уменьшить количество вредных насекомых, обрабатывая участок солью или содой. Пусть ребенок подумает, какие насекомые помогают избавиться от вредителей. Вместе с ребенком поищите в интернете советы относительно того, как вырастить самую большую тыкву. Посетите вместе с ним сельскохозяйственную ярмарку – и пусть ребенок выскажет свои предположения относительно того, какой сорт какого растения, по его мнению, будет наилучшим. А потом пусть посадит и вырастит выбранные им семена тыквы.
Места, которые можно посетить
В наши дни наука приобретает особую важность даже в сфере мелкого бизнеса и коммунального хозяйства. Постарайтесь, учитывая интересы ребенка, его тип с точки зрения способностей к обучению и наиболее подходящий для него стиль, продемонстрировать ему связь науки с реальной жизнью. Покажите, как наука органически вплетается в повседневную работу рынков, аэропортов, пожарных станций, больниц, ветеринарных пунктов, аптек, питомников для домашних животных, планетариев, детских яслей, зоопарков, фермерских хозяйств, молочных заводов, туристических баз, национальных парков и т. д.
Вопросы и постижение наук
Способ получения знаний самым непосредственным образом влияет на качество их усвоения. Так, одним из наиболее эффективных методов является мотивирование ребенка к самостоятельному поиску ответов на вопросы, поскольку получение позитивного результата будет способствовать выработке дофамина, вызывающего чувство удовлетворения и, соответственно, улучшающего процесс запоминания.
Просто отвечая на вопросы детей, мы лишаем их позитивного эмоционального толчка, который они получают, самостоятельно совершая открытия. Чтобы помочь ребенку собственными силами находить ответы, вы можете задавать ему наводящие вопросы, связывая их с той информацией, которую он уже усвоил, или предложить провести какой-нибудь эксперимент. Гордость за свои успехи будет способствовать созданию в мозге ребенка прочных нейронных связей.
Обратите внимание на то, каким телешоу, фильмам, книгам и историческим местам отдает приоритет ваш ребенок. Это поможет вам сделать вывод относительно того, какие виды деятельности вызывают у него наибольший интерес, и подскажет идеи относительно дальнейших научных исследований.
Пусть ребенок задает вопросы по поводу интересующих его явлений. Если, находясь в пути, вы записываете его вопросы, касающиеся различных наук, сохраните эти заметки, чтобы потом с легкостью найти темы, вызывающие у ребенка наибольший интерес. Так, напоминая о вопросах, которые он задавал раньше, вы продемонстрируете внимание, интерес и уважение к словам ребенка. К тому же это значительно повысит его энтузиазм, когда вы зададите ему какой-то действительно серьезный вопрос.