Другая популярная схема: набрать двенадцать светлых озарений. Человек получал разнообразие способностей, сохраняя их определённую силу. Считалось, что в поединке озарённых двенадцать светлых озарений сильнее одного яркого и нескольких светлых. А целитель с двенадцатью светлыми озарениями мог лечить почти все распространённые заболевания: от переломов позвоночника до ранней стадии рака.
Другая популярна ветка выбора: три светлых плюс тридцать заметных. Сословия предназначений так и назвали её «Тридцать три озарения».
Следующая ветка называлась «Один-Два-Три». Ученик брал одно яркое озарение, два светлых и три заметных. У него оставалось три тысячи сто свободных граней на сотворение кристаллов из этих озарений.
Слушая учителя, мы тянули головы и щурились пытаясь различить все эти ветки на скрижали.
— У вас будет ещё много времени изучить их, — успокоил Гиан Атти. — Скрижали будут стоять тут всё время вашей учёбы. И вам нужно будет только один раз заучить их, чтобы Внутренний Голос подсказывал их вам всю жизнь.
* * *
Градацию сил озарений учитель объяснил нам на примере.
Он вынул из сундука заранее приготовленный кирпич и положил перед собой на пол.
— Вот простой кирпич, — сказал учитель. — Он создан не из озарённого камня, а из земного. Он грязный, тяжёлый и неповоротливый. Попробуем применить к нему незаметное озарение «Порыв Ветра».
Учитель махнул на кирпич рукой, словно отгоняя кошку. Кирпич резко сдвинулся с места — проскрипев по каменной поверхности, замер на краю постамента, на котором стоял учитель.
— Как видите, ничего особенного. С таким же успехом вы можете просто пнуть кирпич, если вам, конечно, не жаль ваших сандалий. А теперь попробуем на нём то же озарение «Порыв Ветра», но уже тусклое…
Кирпич сорвался с края постамента и, пролетев несколько метров, упал на пол.
Учитель поднял его и переложил обратно на пол в центре постамента.
— Теперь посмотрим, что будет, если мы сдуем его с помощью заметного озарения «Порыв Ветра».
По взмаху руки учителя, кирпич подлетел, промчался над головами учеников и ударился в стену, расколовшись на две половины. Одновременно по классу прошелестела волна слабого ветра.
— И так далее, — продолжил учитель. — Демонстрировать яркое озарение «Порыв Ветра» я не буду. Я его не знаю. Но уверяю вас, что оно сметает целые здания, даже созданные из небесного кирпича. Оно может в одно мгновение унести отряд низких воинов и разбросать их по полю боя, как лепестки.
«Или, как яркое озарение мамы Самирана, которое восстанавливает к жизни искалеченных людей» — додумал я.