получает в процессах непосредственного взаимодействия с этим
миром и исследования различных явлений, а также от других
людей устно, с помощью книг, писем, телефона, радио, кино и
телевидения, современных информационных систем (отдельные
компьютеры, локальные и глобальные сети, например Интерр
нет) и т. д. В работе различных технических устройств (автомаа
тов) также включается информационный обмен данными1 межж
ду собой и отдельными их частями.
1 Данные — любая информация представленная символами (цифраа
ми, буквами или специальными знаками) или их последовательностями; — факты или идеи, выраженные в формализованном виде,
обеспечивающем возможность их хранения, обработки или передачи.
Символ — элемент из заданного множества n элементов, который
может быть представлен знаком или реализован технически в виде комм
бинаций или последовательности импульсов, геометрических фигур и т.п.
Знак — реально различимый получателем материальный объект: буква, цифра, график, предмет, символ и т.п.;
— совокупность признаков или примет, по которым узнается, распознается чтоонибудь.
В узком смысле знак и символ — синонимы.
11
Учитывая широту толкования и практического использоо
вания этого понятия в современном мире информационных
преобразований и достижений, под информацией довольно
часто понимают в различной интерпретации разные факты и
данные, события и явления, а также процессы, происходящие
в природе, технике или обществе. К примеру, в некоторых
учебниках и пособиях суть информации представляется как
некий процесс:
• обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом,
автоматом и автоматом (общенаучное понятие);
• обмен сигналами в животном и растительном мире;
• передача признаков от клетки к клетке, от организма к
организму (генетическая информация).
Таким образом, в настоящее время в силу множества разз
личных подходов и взглядов исследователей и практиков на
роль, значение и сущность информации в природе и в различч
ных областях деятельности человека единого, четкого и одноо
значного определения информации пока не выработано.
С позиций научнооприкладного толкования проблемы инн
формация — это само содержание, т. е. смысл сообщения (сигг
нала) или сведения о чеммлибо, рассматриваемые в процессе их
передачи и в момент восприятия.
Под сообщением понимается представленная или переданн
ная информация в различной форме (текст, речь, изображение, цифровые или аналоговые сигналы и т.п.). Причем под элеменн
тарным сообщением понимается любой из переданных знаков
или сигналов. Сообщения принято рассматривать во времени как