Ученые считают, что их теория верна именно потому, что строится не на софистических заключениях, а на анализе процессов развития организма. Вместе с тем ученые не оспаривают тот факт, что открытая ими закономерность может вызвать множество страхов и неврозов, так как об ориентации человека можно судить, бросив лишь беглый взгляд на его руки.
Так или иначе гомосексуальная община со своей субкультурой является важной, довольно значимой, составной частью современной цивилизации. Правда и в том, что в западных индустриальных обществах гомосексуальные мужчины обычно удачливы в своей карьере. Обычно они выбирают такие профессии, которые подразумевают большой круг общения – шоу бизнес, “белые воротнички” и.т.п.
Теория обучения
Семейная среда является неоспоримым фактором формирования характера человека. Многие психоаналитики изучали влияние семейных отношений на сексуальную ориентацию ребенка. Есть много факторов влияющих на формирование гомосексуальной ориентации, и они противоречивы. Нет нужды перечислять авторов этих теорий, но их открытия интересны:
- отношение отца: слабовольный, враждебный, не любящий, или его отсутствие;
- отношение матери: властная, чрезмерно опекающая или наоборот, слабовольная, безразличная;
- отношения в семье: единственный ребенок, старшие братья и сестры, младшие братья и сестры.
По некоторым данным у гомосексуалистов больше братьев (121 к 100), по другим – сестер (81 к 66). Главный недостаток этих теорий в том, что они построены на результатах интервью. Интервирующему легко задать главный вопрос и на основе ответа выдвинуть теорию. Камень преткновения для создания объективных методик и тестов заключается в том, что очень сложно работать с таким интимным вопросом, как секс. Также, хотя и известно, что у многих гомосексуальных людей есть братья и сестры, очень мало исследований о сексуальной ориентации остальных членов семьи.
Ошибочно принято считать, что ранний сексуальный опыт с партнером своего пола приводит к неудачам в гетеросексуальных ситуациях и к формированию основ гомосексуального совращения. В обществе широко распространено мнение, что такой ребенок в зрелом возрасте отдаст предпочтение своему полу. Однако все исследователи критически относятся к таким ситуациям и, по их мнению, сексуальный опыт в подростковом возрасте не превращает гетеросексуального ребенка в гомосексуалиста и наоборот, ибо сексуальная ориентация формируется в очень раннем возрасте.
Однозначно в обществе постулируется, что такие отношения вредны. Придуманы не обоснованные страшилки по этому поводу, точь как с мастурбацией, только еще страшнее – якобы приводит это к психическому и физическому уродству (степень уродства, в меру буйства своей фантазии, определяет пугающий). И у многих, особенно у молодых людей, после одно-половых отношений, возможны психологические изменения (срывы, зацикливания, самоистязания), но не по объективным причинам, а как раз в следствии общественного неприятия этого действия. Психологам известно такое явление – пока человек в неведении о порицании каких либо действий, он, наоборот, может испытывать радость и подъем, но столкнувшись с презрением и непониманием, получив негативную установку, - возможен психологический срыв. Значит, пока человек, испытывая радость, не знает, что это «плохо», ему хорошо; и это, еще раз подтверждает необоснованность такой боязни одно-половых отношений. Из-за официального порицания, большинство людей, придерживающихся взглядов, несоответствующих официозным в этой области, поставлены перед необходимостью это скрывать. Именно это раздвоение личности порой приводит к негативным психологическим изменениям, а не бисексуализм и гомосексуализм, как таковые. Еще один миф