Основы христианской этики (Роджер) - страница 7

воспринимал всерьез свои обязанности в академической жизни, обязан ли учитель

упомянуть это в рекомендации? Если студент был нечестным во время обучения,

должен ли преподаватель написать об этом? Если профессор считает, что студент не

соответствует квалификации, следует ли ему об этом заявить?

По мере того как растут наши знания об устройстве природы и наши

способности ею управлять, встают новые нравственные вопросы. Как мы можем

правильно сочетать свою растущую потребность в энергии и необходимость жить в

чистой и безопасной атмосфере? Каковы нравственные последствия расшифровки

генома, зачатия в пробирке или суррогатного материнства? Каков нравственный

подтекст трансплантации или создания искусственных органов для человека? Каковы

принципы, согласно которым мы можем принимать решения относительно вложения

имеющихся у нас средств?

Это не только вопросы морали. Это и научные, и политические, и религиозные,

и экономические вопросы, социологические и психологические, философские,

теоретические и практические, эмоциональные, рациональные и волевые. Говоря

коротко, эти вопросы касаются всей личности и жизни человека. Они требуют

ценностных суждений в личной жизни, в вопросах профессии, в социальных

взаимоотношениях, в политике. Поскольку они касаются всей личности человека,

фундаментальным вопросом становится нравственность, мораль. Мораль имеет

отношение не только к ограниченному количеству конкретных вопросов и тем' она

затрагивает все сферы человеческой жизни. В этой книге я приглашаю вас исследовать

широкий спектр проблем с точки зрения христианской этики и задать себе вопрос:

«Как мне нужно поступать в тех обстоятельствах, в которых я живу в свете

христианской веры и посвящения?»

Глава 1

Обзор этики

По большей части мы думаем, что естественный порядок характеризуется

высокой степенью предсказуемости. Сам термин «порядок» подразумевает

регулярность, надежность и предсказуемость. Мы полагаем, что есть определенные

законы природы, которые невозможно приостановить и в которых нет исключений. Мы

говорим о причине и следствии, о том, что, делая определенные вещи, мы можем

достигнуть определенных результатов. Мы верим, что с тех пор, как мы обнаружили

7

причину болезни, мы можем ее лечить, возможно, даже вылечить, вероятно,