ещё ему нравится шелест купюр
колыхание искусственных шевелюр
на диванной обивке велюр
блёстки, стразы, гипюр
окружение всяких дур
обывателю не нужен поэт
для него стихи это просто бред
для него приятнее звон монет
или всякие новости из газет
или когда зовут на обед
а художественного вкуса
у него просто нет
обыватель ест еду
обыватель пьёт бурду
смотрит по телику всякую ерунду
ездит в тупую Анталью и в Хургаду
дует всё время в одну и ту же дуду
обыватель, таким как ты
я никогда не буду!
Правильно, Илья! И я не буду! Всё-таки эти поэты прошлого в подмётки не годятся нашему Илье! Стишочки у них чистенькие, ровненькие, прилизанные… А у Ильи – странные, неправильные, лохматые… Зато искренние! Бунтарские, ломающие рамки! И современные, на злобу дня! Эти господа, которые жили сто лет назад, попадали бы в обморок, услышав его творения. Да и Татьяна Анатольевна вместе с ними. От последнего стихотворения, прочитанного вчера Ильёй, она бы точно впала в истерику:
Рыпыщ муфыщ
Кырыбыбыщ
Мафу шашап
Вашап
Екрпнфыкцукап
Жажа.
Настоящий взрыв мозга, не так ли? Ну и правильно! Долой стереотипы! Кто сказал, что стихи обязательно должны состоять из понятных слов? Главное, чтобы они шли от души! Главное, чтобы они выражали чувства автора!
– Ну, – сказала Анатольевна, – надеюсь, что задание вы помните: два стихотворения любых поэтов Серебряного века наизусть. Времени на это вам даю…
Её прервал звонок.
Я, как и многие, решила не дослушивать про время, а скорее принялась собирать вещи.
К счастью, литература была последним уроком. Вырвавшись из душного класса, я быстро, как могла, спустилась в фойе, оделась и вышла на школьный двор. Там нашла уединённое местечко, достала мобильный и ещё раз прослушила Ильиных «Обывателей» и «Рыпыщ муфыщ». Это было восхитительно! Я как будто пила из чистого источника, как будто наслаждалась волшебным светом, который светил только мне одной…
Мимо прошли Лиза и Малашка.
– Папа сказал, что устроит меня учиться в Сорбонну, – сказала одна.
– Лучше в Кембридж, – сказала вторая. – Там больше богатых парней.
Господи! Две эти курицы понятия не имели о том, что такое учиться! Им так нравится жить в мире лжи и подделок! Они не представляют, что такое настоящая жизнь, творчество, самовыражение!
Они и представить себе не могут, какой приятный голос у Ильи…
Идя из лицея домой, я опять вернулась в памяти к событиям предыдущего дня. Тогда, после квартирника, внезапно оказалось, что мы с Ильёй живём на одной улице. Я сказала, что побаиваюсь ходить в темноте и была бы рада отправиться домой вместе. Илья не возражал. Мне даже показалось, что он рад этой идее!