Спустя несколько минут, вернулись все ученики. А ещё через минуту пришел и учитель. Кажется, он будет вести у нас математику.
На уроке я скучал. Все, что я делал, так это глядел в окно. Попутно я вспоминаю и ту девушку, что встретил в обеденный перерыв. Она сказала, что чувствует себя как Урашима Таро… Кстати, кто это? И какого это? Если подумать, ты бы не беспокоился о своих младших, не будь ты участником какого-нибудь кружка. Если подумать о тех, кого она может знать из этой школы, то никого бы не нашлось, кроме, пожалуй, учителей. А что люди из драмкружка. С радостью ли они её примут. Когда ты в последнем классе, ты знаешь, что скоро покинешь кружок, в который когда-то вступил. А дальше трудится не покладая рук… как именно другие люди вспоминают это? А что на счет меня? Интересно, что же я делаю? Я лениво взираю на уличный пейзаж, пропуская урок мимо ушей.
Закончился пятый урок. Осталось перетерпеть всего ещё один промежуток скучного занятия. Я посмотрел в бок в надежде, что сосед очухался и мне будет не так скучно. А оказалось, что это не совсем так. Голова Сунохары лежит на спинке стула, а его тело висит как гамак. А он дерзок, раз спит в таком положении. Раз так, мне остается только созерцать улицу.
Но стоило мне только посмотреть наружу, как я увидел…
– … А?
А это что-то новенькое. На склоне, по которому я, да и все остальные тоже, поднимался этим утром, можно было увидеть два байка. Ими управляли двое парней, которых я раньше не видел. Оба были без шлемов. На голове одного из них была довольно интересная прическа. Чем-то она мне напомнила взорвавшуюся покрышку грузовика. Череп второго байкера блестел как отполированный бильярдный шар. А солнцезащитные очки только подчеркивали этот блеск. Один из них, что с безумным причесоном, махнул рукой, явно подавая какой-то знак. Они одновременно проехали через ворота. Затем, оба байка, стали ездить кругами по территории перед главным входом в школу, пугая учеников. При этом их моторы издавали громкий рёв. Я вспомнил, что нечто подобное случилось в конце прошлого года. Виновниками в тот раз были учащиеся какого-то близлежащего технического училища. Наверное, им не понравилась то, что это была лучшая школа в городе.
– Ого, что это там? – рядом со мной возник Сунохара.
– Эй, балбесина, не залазь тут на чужие парты. – сказал я, не особа пытаясь стряхнуть Сунохару с парты.
– Да, забей. Ух ты! Как шумят!
Привлечённые суматохой на улице, другие ученики тоже стали собираться у окон. Как это раздражает. Я встал.
Интересно, что со всем этим намеренны делать учителя? Я тоже выглянул в окно, чтобы понаблюдать за происходящим. Вдруг из соседнего класса послышались громкие крики.