— Для тебя есть индивидуальное задание. Можно даже сказать занятие. Урок, — задумавшись на минуту, ответил Марк. — Это моя личная инициатива. И от того, насколько хорошо ты справишься, будет зависеть, вернешься ли ты в школу завтра утром.
Леся сглотнула от явного намека и того, каким холодным и отчужденным был голос куратора. Его взгляд был направлен только вперед, на дорогу, но от этого ей не было легче, смотри он на нее в упор.
— И чему я должна научиться? — осторожно, предвкушая нечто, что ей не понравится, протянула Леся. — Это ведь из-за того, что я сказала тебе? Из-за моих чувств?
— Да, — лаконично ответил мужчина.
— Ты не сможешь избавить меня от них своим уроком. Они не исчезнут по щелчку твоих пальцев, — раздраженно произнесла девушка, отворачиваясь от него и глядя за окно, где по за дорогой пролетала лесная полоса.
— Я попробую, — цинично хмыкнул Марк, сильней нажимая на педаль газа под ногой.
Оставшийся путь они проделали в полной тишине. Леся задумчиво и тревожно кусала губы и сжимала пальцы до хруста и ломоты в суставах. Ее даже перестала интересовать временная свобода — слишком напугал ее Марк. Не волновал растущий перед глазами большой город — цивилизация, от которой девушка отвыкла за несколько последних лет в школе. Не было приятного головокружения как в начале поездки — все сменилось мрачностью и плохим предчувствием.
— Что ты задумал? — тихо прошептала Леся скорее для себя, но Марк услышал.
— Я давал тебе возможность все уладить самой. И предупреждал о твоих выходках. Ты меня не услышала и сделала по-своему. Теперь тебе придется ответить, а заодно получить урок.
Девушка уже поняла, что ей не отвертеться, прекрасно знала, что Марка не отговорить и не умолить и даже не пробовала пытаться, боясь снова увидеть в его глазах разочарование.
— Раз уж мне предстоит урок, хотя бы скажи — он мне по силам?
— Вполне, если ты сможешь взять себя в руки. Если сможешь перебороть саму себя. Это важно для тебя, ведь всю свою жизнь тебе придется в первую очередь бороться именно так — с собой. Со своими страхами, комплексами, потребностями, возможностями и желаниями. Все, что было до этого, можешь смело считать мелочью. С подобным ты никогда прежде не сталкивалась. И именно этот урок решит, не зря ли я вкладывал в тебя столько сил и времени, впрочем, как и остальные преподаватели. Если ты справишься — дальше будет легче. Ты будешь знать, что тебя ждет, что ожидает. У тебя будет опыт и возможность его принять и осмыслить, чтобы в дальнейшем он послужил тебе на благо.
— По большей части в твоих словах я слышу лишь желание меня научить. Не проучить.