Хамству, эгоизму, грубости, насилию и другим формам антисоциального поведения не останется места в обществе будущего. Но не из-за жестких запретов или репрессивных мер, а из-за того, что психически зрелые личности не будут позволять себе недостойного поведения. Обидеть ближнего — это не только нелюбовь к нему, но это и нелюбовь к себе, ведь сам обидчик опозорит себя.
Представьте себе общество, где люди улыбаются друг другу, где психическая атмосфера не давит злобой, ненавистью, страхом, опасностью. Фантаст Иван Ефремов, развивая учение нашего соотечественника Владимира Вернадского о ноосфере, недаром отмечал как одну из насущных задач будущего очистку ноосферы от всех плохих мыслей и эмоций. А их нависло над Украиной немало…
Нет — манипуляциям! В Заветной Украине будет уделяться особое внимание качеству информационного пространства, чтобы обеспечить развитие и воспитание самостоятельно мыслящего человека. В то же время все средства и субъекты манипуляции сознанием людей будут разоблачены и отвергнуты обществом. Выявить их очень просто по уровню идей, которые они несут в общество, — это постоянное навязывание стереотипов, штампов, искусственных желаний и нужд. Манипуляциями раскачивается маховик потребительства, манипуляциями разъединяется общество, манипуляции провоцируют стрессы и ощущение бесконечного недовольства жизнью. Разве не это «дебилизаторско-зомбирующее» воздействие на социальные массы привело к той реальности, которую мы имеем сегодня в Украине?
Новое образование. Чтобы обеспечить духовный и психический рост людей, необходимо коренным образом перестроить всю систему воспитания и образования в Украине. Обществу будущего будут нужны не узкопрофильные специалисты — винтики системы, а полноценные, гармонично развитые личности.
Система образования в Заветной Украине будет не только обеспечивать высокий уровень знаний, но и способствовать раскрытию способностей каждого, способности верить в себя. Научить мыслить самостоятельно, стать человеком, осознающим свою суть, жить свободно — без страха, комплексов, стереотипов, научить самообразованию, укрепить интерес к познанию мира, к творчеству — именно это и является главнейшими задачами школы в Заветной Украине. Такая система образования будет любить того человека, которого воспитывает и которому дает знания.
С малых лет человек будет воспитываться в духе любви, познавать свободу, укреплять силу воли и стремиться к гармонии с собой и миром. Сегодня же практически ничего этого нет в современной школе!
Идеи Сковороды.