— Какая разница? — говорит механик, повторяют Главный оптимист и практикант.
— Охота выкомариваться, — говорит Главный завистник. — Пьезокварц есть пьезокварц — По нему хоть молотком стучи, хоть шаром, хоть каплей, от сжатия он дает положительный импульс, а чем его не растягивай — отрицательный.
И только Главный скептик лаборатории вас поддерживает.
— Упругие силы в капле и ее прочность, не эквивалентны упругости и прочности твердого шара, — говорит он.
— Не всякая кожа годится на рожу, — разъясняете вы механику.
— Значит, опять, — пропускает мимо ушей механик вашу попытку говорить на мудром языке пословиц, — опять все сначала?
С меньшей охотой и на явно пониженной скорости создается гигантская капельница. Она, чтобы выжать какие-то жалкие крохи скорости, размещается на верхней лестничной площадке, а датчик — под ней, в подвале. Но капли не хотят попадать на диск датчика. Сквозняки, гуляющие в пролетах лестницы, сносят их в сторону. Вы добиваетесь, чтобы одни двери запирались, договариваетесь, чтобы другие не открывались, на этаже дирекции дипломатично ставите фанерный короб, и вот — победа: капли попадают в цель. На экране возникает знакомый импульс…
которая в романтическом повествовании стала бы радостным апофеозом
— Ну-ка покажите, что вы здесь делаете.
Директор, ученый секретарь, а третий-то кто? Наверное, новый заместитель министра.
— Стоп воду! — кричите вы.
Наверху перекрывается кран капельницы. Вопрос директора риторический. Работ-то много, а директор один. Но вам нравится прибор. И вот вас уже слушают, теперь вы уже не зануда, подробно отвечающий на вопрос «Как здоровье?», а человек, рассказывающий другим людям о неизвестном. Слушающие узнают, что нельзя решать проблему грозы, то есть ее прогноз, управление ею, не зная, как возникают в облаке крупные капли, узнают, что определение числа крупных капель и их распределение по размерам — задача, которую ставят и физики облаков, и те, кто занимается борьбой с градобитиями, и радиолокационщики, и авиация, и еще бесконечное количество «и». Ваши слушатели теперь уже сами задают вопросы.
— Интересно, — резюмирует заместитель министра, — когда прибор будет готов?
Вы называете срок, он достает книжечку и что-то записывает.
— Если министерство поможет с размещением заказа, — вспоминает о своих обязанностях директор.
— Постараемся помочь, — обещает Высокий гость, а я проверю, насколько точно вы выполняете свои обязательства.
— Так как же вы проводите лабораторные испытания? — повторяет свой вопрос директор.