Упражнение 2. Определите вид стилистической ошибки (неправильное понимание значения словоформы, ошибочная смысловая связь слов, ошибочное смысловое разъединение слов, смешение реального и идеального и др.). Найдите приемлемый вариант исправления.
1. Дети получали усиленное питание в виде сливок жирных концентрированных смесей и больших доз витаминов до 100 г. в сутки. 2. Упаковка посылки признаков повреждений не имеет, и вес посылки соответствует весу отправителя. 3. Я свое представление о счастье хочу начать со слов Вольтера 4 Шестерня не давала ему спать. Она все время вертелась в голове. 5. Автор диссертации использовал богатый опыт по изучению костного мозга своего научного руководителя. 6. Верное содержание уничтожает скверное изложение. 7. Комиссию для ветеринарного осмотра скота и товарищей, приехавших из района, просят пройти в кабинет председателя колхоза. 8. Потом поросята сами будут выходить и залезать в ящик, но первые дни это приходится делать свинарке. 9. Завязалась напряженная борьба. Белые пытались использовать некоторую скованность черных на ферзевом фланге. Однако черным удалось создать проходную пешку на ферзевом фланге. Постепенно преимущество перешло А. Карпову (Известия. 16.09.1985) 10. На семь километров очереди есть один кран с питьевой водой, которую местные санитарные эпидемиологи давно уже признали недействительной для питья (Известия. 24. 09. 1991). 11. Как правило, выручают военно-транспортные самолеты, которые еще совершают рейсы в эти места. Но на «борт» попасть тоже нелегко, так как желающих улететь больше, чем самолетов (Известия. 13. 01. 1992).
Упражнение 3. Сколько здесь ошибок? (Преображенская Е.П. Кружок русского языка в школе. М.; Л., 1966. с. 138).
«Вопрос. Следует ли исправлять полученные заметки?
Ответ. Заметки, поступающие в редакцию, чаще всего требуют главным образом стилистической правки. Но заметка и после исправления должна сохранять свое своеобразие.
Вопрос. Как лучше: заметки писать от руки или лучше материал печатать на машинке?»
Ключ. В предложении, с которого начинается ответ, плеоназм: «чаще всего… главным образом» (одно из этих выражений нужно опустить). В следующем предложении тавтология: «свое своеобразие» (ср. свой стиль).
В предложении, открывающемся словами «Как лучше…», три стилистические ошибки. Это — неправильный порядок слов: «заметки писать от руки» (ср. писать заметки от руки), невыдержанная конструкция: «как лучше: … или лучше» и плеоназм (неоправданное дублирование уже названного предмета мысли: заметки — материал). Ср. после исправления: