Интервью с авторами АТ 2018 (Степанец) - страница 131
Имею степень бакалавра английской филологии. Уже успел поработать учителем, гувернёром, частным репетитором и воспитателем в группе продлённого дня. Сейчас работаю в обычной средней школе, раньше работал в школе с инклюзией, но не питаю добрых чувств ни к английскому языку, ни к школам. Планирую как можно скорее получить второе высшее образование, чтобы стать олигофренопедагогом. В порядке самодеятельности безвозмездно обучаю английскому знакомых ребят с аутизмом и умственной отсталостью, параллельно разрабатываю учебник английского языка для детей с ограниченными возможностями здоровья. О своих учениках могу говорить бесконечно долго.
Семья и родной дом — самая большая моя ценность, самое важное и любимое, что есть в моей жизни. На втором месте по важности стоит литература. Как и большинство пишущих, рано приохотился к чтению и так же рано начал сочинять сам. Я один из тех, кто в детстве писал великую «книгу» в школьной клетчатой тетрадке. И сейчас, в двадцать шесть, я этому рад.
Здравствуй, Александр!
И вам не болеть.
Когда ты написал свою первую книгу, и о чем она была?
«Книгу», что сочинял в детстве, я не дописал; мне было лет восемь, наверное. Точно знаю, что это было что-то вроде фанфика по «Гарри Поттеру», но со своими персонажами. С детства люблю эту серию книг.
А первым, что я закончил, дописав до конца, был сборник сказок для младшей сестры. Мне было лет шестнадцать, я писал их, пока лежал в больнице, куда попадал раз в три месяца. Сейчас помню содержание только двух из них. Одна рассказывала о подружках-принцессах, у каждой из которых был свой особый дар. А вторая, написанная в псевдо-японском стиле, была о двух сёстрах. Младшая превратилась в сакуру из-за проклятия, а старшая отправилась странствовать по свету, чтобы расколдовать её.
Почему отдаешь предпочтение сказкам? Что тяжелее было писать их или другие жанры?
Не то чтобы я отдавал им предпочтение. Мне просто нравится их писать. Начал писать их, как уже говорил, для младшей сестры. Живя в России, я устроился работать гувернёром, присматривал за мальчишкой-первоклассником. У ребёнка диагностировали пару дислексия/дисграфия, и ему надо было много читать. Читать он не любил. Во-первых, трудно, во-вторых, скучно. Тогда я начал сочинять сказки, где он был в роли главного героя, чтобы облегчить ему процесс чтения — о себе-то читать интереснее. И он читал.
А писать мне тяжело вне зависимости от жанров.
Ты работаешь один или в команде(художник, редактор).
Мне хватает грамотности, чтобы писать без распространённых ошибок, а опечатки я либо исправляю сам, либо мне на них указывают внимательные читатели. Услугами редакторов не пользуюсь, потому что считаю, что лично мне полезнее будет самостоятельно работать над своим текстом. Я могу написать корявую фразу или плохую, слабую сцену, но я стараюсь самостоятельно думать, как исправить свои ошибки, и буду переписывать эту фразу, усиливать сцену. Может не получиться с первого или третьего, пятого, десятого раза, но из всего этого, из всех этих попыток, складывается мой опыт, всё это идёт в мой багаж. Я вижу в этом пользу для себя, поэтому и работаю один.