Хочу принца, или Академия для блондинки (Тарасенко) - страница 97

Оказалось, что магистр Велиантер, несмотря на возраст, очень быстро бегает. Так быстро, что даже дракон в полете не смог ее догнать.

А вот ректор похвастать такой скоростью не мог. Или, что-то мне подсказывает, не захотел. Потому оказался в когтях драконицы и был ею же унесет в одну из драконьих пещер. Помощники ректора сразу же обратились к представителям драконьей империи, которые окружали академию. Оказалось, ректора нам теперь долго увидеть не получится. Драконица беременна, это раз. Это чудо, это праздник, это невероятно, это два. Ректора никто нам не отдаст. Беременная супруга поселилась с ним в пещерах и на всех рычит. Никого не подпускает. Это три.

В общем, мы потеряли главу академии. И я говорю не о браке. Кстати, все произошло так, как я хотела. И без моего прямого участия.

Глава академии уехал по делам в Империю драконов. Там пробыл несколько дней и вернулся. Не один. Уже с супругой. Быстро, однако! Девушка мне понравилась. Настоящая блондинка! Мы бы с ней нашли общий язык, но я решила не спешить со знакомством. А потом стало поздно. Драконица обратилась и на глазах у всей академии унесла ректора прямо в когтях в драконью пещеру.

Хотя, опять-таки. Странно все это, если учитывать, что наш ректор является химерой. Он сильнее и даже быстрее дракона. Хотел бы, сбежал. К тому же, не стоит забывать о возможности создавать порталы, в которых этот химера мастер. Ведь именно он в свое время обучал магистра Диориненталя. А тот, в свою очередь, принялся учить этому наши восьмерки. Таких оказалось больше десяти поначалу. Теперь же список желающих потрясает. Когда спустя две недели занятий наша и еще две команды смогли открыть портал, удивлены были все. Первый курс смог то, на что старшие оказались неспособны.

В общем, теперь вся академия, без преувеличения, изучает искусство построения порталов. А я, как и еще шесть желающих, посещаю спецкурс по индивидуальному порталостроению. Ох, как же это сложно, оказывается! Это и геометрия, и физика, и все, что только можно, в одном. А чертежи! Я целую ночь чертила, чтобы все точь-в-точь повторить по учебнику. И что?

— Все сделали? Молодцы! А теперь можете выбросить ваше домашнее задание. Это был трудный способ. Нудный. И времязатратный. Мы будем изучать то, что проще, быстрее и точнее.

Надо ли говорить, что все мы оценили поступок магистра? Я готова была еще одну драконицу осчастливить. Но эльф быстро убедил нас всех в том, что это было необходимо. Иной вариант предполагал зубрежку. Тупо нужно было заучить нужные слова, руны и потоки. Чертить несколько часов подряд на протяжении всей ночи или заучить и больше не париться? Конечно, мы выбрали второй вариант.