Скучающий ученик (Кэ) - страница 12


На следующий день на чарах рядом со мной села незнакомая хаффплафка. У многих равенкловцев есть одна нехорошая черта - мы редко обращаем внимание на посторонних, предпочитаем заниматься исключительно своими делами. Зачастую это приводит к самоизоляции и непониманию. А если учесть что на наш факультет поступает наименьшее число волшебников, и то, что негласно дружба между студентами разных факультетов не приветствуется, становится совсем печально. Поэтому совсем не удивительно, что я ее не знал, даже притом, что мы были на одном курсе.

- Спасибо что помог, - она немного покраснела. - Можно я сяду рядом с тобой?

- Пожалуйста, - я пожал плечами, вытаскивая из сумки пергамент.

- Я Сьюзен Боунс.

- Кей Андерс.

- Приятно познокомиться.

Разговор прекратился - мне нечего было ей сказать, а она смущалась продолжать в присутствии других учеников. Тут пришел профессор Флитвик и начал занятие. Сегодня мы познакомились с заклинанием Вингардиум Левиоса. Для меня благодаря семейным тренировкам изучение чар было очень легким. Впрочем, поскольку я был равенкловцем это никого не удивляло, Другие равенкловцы также быстро осваивали новые заклинания.

Удерживая перо в воздухе заклинанием, я скосил взгляд на соседку. У той возникли некоторые проблемы - она нервничала и поэтому вместо чар она создавала слабые магические выбросы, один из которых изменил цвет пера на ярко красный, а другой слегка подпалил стол.

- Сьюзен, когда произносишь заклинание нужно четко представлять, что должно произойти.

Девочка сосредоточенно взмахнула палочкой и обрадованно вскрикнула - перо поднялось в воздух, подчиняясь движению волшебной палочки.

После чар был урок зелий, и Сьюзен снова села рядом со мной. Она оказалась очень старательной и аккуратной, у меня например никогда не получалось так ловко нарезать ингредиенты. Когда мы начали варить зелье, она чуть было не испортила его, собравшись засыпать сразу весь толченый корень белоголовки, но я успел ее остановить. Объяснив, что этот порошок нужно засыпать постепенно я взял на себя варку зелья, а чтобы она не расстроилась, похвалил ее навыки подготовки ингредиентов и попросил взять на себя эту работу. В итоге мы сварили идеальное зелье, один в один с описанием в учебнике. Сдав Снейпу образцы, мы покинули класс.

После уроков Сьюзен решила познакомить меня со своими друзьями. Хаффы оказались очень дружелюбными. Они беззлобно подшучивали над тягой равенкловцев к учебе. Я хорошо провел время в гостиной их факультета.

Когда внимание ко мне спало я отвел Сьюзен в сторону и спросил как так получилось что вчера она оказалась в беде.