Иллюзии сада камней (Сотникова) - страница 137

– Ты знаешь, я все время ловлю себя на мысли, что не смогу ударить живого человека.

– А насильника сможешь?

Ася задумалась, ее плечи вяло обвисли.

– Нет, не смогу.

– Знаешь, Ася, твоя проблема в том, что ты, как и большинство женщин, всегда была жертвой. И сейчас, изучая каратэ, ты по-прежнему ведешь себя, как жертва. На самом деле, все намного проще. Ты всегда, в любом состоянии должна быть готова нанести удар – просто, спокойно, без эмоций и страха. Это значит, что в случае с другом твой удар не достигнет цели и остановится в сантиметре от его подбородка, а в случае с недругом ты сможешь перехватить инициативу в свои руки.

– Мой слабый удар только раззадорит противника и сделает его агрессивным.

– Нет! Иногда достаточно просто посмотреть в глаза, чтобы хищник превратился в жертву. И дело даже не в ударе, а в готовности спокойно его нанести. Поверь, он это почувствует. Твой удар будет слабым до тех пор, пока ты жертва. Но когда ты окажешься готовой его нанести, тебе просто не придется бить.

– Вся человеческая мораль построена на том, что нельзя бить человека.

– Да, знаю. И этим пользуются те, кому на эту мораль наплевать. Но ты изучаешь каратэ, и это значит, что ты – воин. А у воина другое отношение к библейскому постулату: имей оружие, но не применяй его без необходимости. Будь готова бить своего врага, но не бей без надобности. Просто будь всегда готова. Зато, если наступит такой момент, твой удар покажет врагу силу духа. А насильники не выносят на своей территории еще одного хищника, они сразу превращаются в жертву. Либо намеренно избегают столкновения.

– Самадин, почему тогда Учитель старается унизить, запугать, подавить волю?

– Потому что в свое время то же самое сделали с ним, и он не смог освободиться от собственных страхов. Да и согласись, толпой легче управлять, когда она в страхе.

– Значит, в обучении воинскими искусствами надо избегать толпы? Значит, это удел единиц?

– Думаю, дело не в толпе, а в учителе…


…Всё нужно было начинать заново. Но как? Ася не знала.

Учитель много раз говорил, что каратэ могут заниматься даже слабые люди. Он высказывал красивые мысли о доброте каратэ. Но в спортзале, на третьем году обучения, Ася попала в условия, где ее личность больше не имела голоса, где никого не интересовали движения ее души. Она оказалась в западне. С одной стороны – черный пояс, отличное знание техники и многочисленных формальных упражнений, заслуженное усердием уважение Учителя и старших учеников, негласное обожание и поклонение младших. С другой стороны – понимание абсолютной несостоятельности ее как бойца и полное поражение в желании понять истинную сущность воинских искусств. Нет никакой сущности! Пустышка! Ловушка для непосвященных!